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Foram encontradas 650 questões.

1529836 Ano: 2004
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529836-1

A figura acima mostra uma janela do Word 2000, contendo um documento com parte de um texto extraído do sítio http://www.governodopara.pa.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, acerca do Word 2000.

enunciado 1529836-2
 

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1529835 Ano: 2004
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529835-1

A figura acima mostra uma janela do Word 2000, contendo um documento com parte de um texto extraído do sítio http://www.governodopara.pa.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, acerca do Word 2000.

Por meio da opção Nova janela enunciado 1529835-2, encontrada no menu , é possível abrir uma nova janela do Word 2000 contendo um documento em branco, para a edição de texto independentemente daquele contido em “Documento1”.
 

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1529834 Ano: 2004
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529834-1

A figura acima mostra uma janela do Word 2000, contendo um documento com parte de um texto extraído do sítio http://www.governodopara.pa.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, acerca do Word 2000.

Por meio de opção encontrada no menu enunciado 1529834-2, é possível alterar o espaçamento entre as linhas do documento em edição.
 

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1529833 Ano: 2004
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529833-1

A figura acima mostra uma janela do Word 2000, contendo um documento com parte de um texto extraído do sítio http://www.governodopara.pa.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, acerca do Word 2000.

Para excluir da primeira linha do documento o termo “Incubadoras”, é suficiente aplicar um clique duplo sobre o referido termo e, em seguida, clicar enunciado 1529833-2
 

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1529832 Ano: 2004
Disciplina: Informática
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529832-1

A figura acima mostra uma janela do Word 2000, contendo um documento com parte de um texto extraído do sítio http://www.governodopara.pa.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens a seguir, acerca do Word 2000.

É correto concluir que a parte mostrada do documento em edição contém um único parágrafo formatado com o alinhamento à esquerda.
 

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1529831 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529831-1

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 26, a vírgula antes da conjunção “e” está correta, porque a oração antecedente e a seguinte têm sujeitos sintáticos distintos: no primeiro caso, é “nossos costumes” e, no segundo, “a visão de vossas cidades”.
 

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1529830 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529830-1

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em “Isso eu não compreendo” (l.26), o pronome demonstrativo, por estar apontando para o que foi dito no parágrafo anterior, comporta, como um recurso coesivo adequado, a substituição por Isto.
 

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1529829 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529829-1

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

O vocábulo “trás” (l.24) pode ser grafado como traz, sem prejuízo para a semântica e a sintaxe da frase.
 

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1529828 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529828-1

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 24, devido à relação entre os termos oracionais, as duas vírgulas que separam a oração “que a conquista” podem ser trocadas por ponto-e-vírgula, sem que ocorra desvio gramatical.
 

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1529827 Ano: 2004
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Adepará
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enunciado 1529827-1

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

A conjunção “mas” (l.23) estabelece, entre as duas orações do período, uma relação de adversidade.
 

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