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Foram encontradas 1.481 questões.

2643988 Ano: 2013
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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Durante uma produção musical, o operador de áudio precisa ouvir, na saída de Control Room da mesa, um instrumento em modo SOLO, obtendo este sinal antes do controle de volume. Para efetuar esta operação, ele deve
 

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2643987 Ano: 2013
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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A figura a seguir ilustra um tipo de rede conectada por fios ou wireless, com tecnologia para interligar aparelhos em uma área pessoal, com um alcance de até 10 metros.
Enunciado 2911219-1
O objetivo principal é proporcionar a comunicação entre um notebook e os outros dispositivos do usuário, como PDAs e smartphones, por exemplo.
Esse tipo funciona compondo uma rede de dispositivos operando por meio do tipo de conexão Bluetooth ou USB. Por meio da configuração dos aparelhos, eles são capazes de operar em conjunto, formando uma rede e trocando informações entre si.
Esse tipo de rede é conhecido pela sigla
 

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2643986 Ano: 2013
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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O chef pede: “copeiro, limpe aqueles sousplats, por favor”.
O copeiro entende, corretamente, que ele se refere a um conjunto de
 

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2643985 Ano: 2013
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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A área que delimita, na imagem, os limites de exibição de artes, créditos e títulos é denominada
 

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2643984 Ano: 2013
Disciplina: Arquivologia
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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Analise o fragmento a seguir.
A ajuda a definir a física dos documentos arquivados, constituindo um referencial para sua _ .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
 

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2643983 Ano: 2013
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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Em uma imagem, a noção de enquadramento corresponde, entre outras coisas, a um determinado olhar ou a uma perspectiva que chamamos de “ponto de vista”.
Em relação a esta ideia, analise as afirmativas a seguir.
I. A composição de uma cena leva em conta uma posição realou imaginária na qual ela pode ser “olhada”.
II. O ponto de vista de uma imagem pode se referir a um determinado modo de encarar uma questão ou a um sentimento particular.
III. Ao registrar um acontecimento, o ponto de vista da cena restringe-se a ser um bom posicionamento para enxergar este acontecimento.
Assinale:
 

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2643982 Ano: 2013
Disciplina: Arquivologia
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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Com relação à classificação dos arquivos, assinale a afirmativa correta.
 

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2643981 Ano: 2013
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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A informatização de uma biblioteca deve ser bem definida, pois envolve compra de equipamentos, software e o principal: um bom plano de metas. Nesse planejamento, deve-se considerar a economia de recursos, que pode ser obtida por meio da participação em
 

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2643980 Ano: 2013
Disciplina: Comunicação Social
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
Leia o fragmento a seguir.
“Em produções externas de alta qualidade as câmeras possuem grandes sensores CMOS ou CCD, gravam em e operam nos modos de rastreamento de .”
Assinale a alternativa cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.
 

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2643979 Ano: 2013
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FGV
Orgão: AL-MT
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Lea el texto a continuación.
“No outro extremo da classificação do processo leitor encontram-se os modelos ou abordagens que defendem a interação como marca característica da leitura. Em princípio, falamos apenas da interação leitor/autor, mediada pelo texto. Nesse caso, as bagagens de ambos os sujeitos contribuem para a formação de sentidos, num caminho de mão dupla.”
(Junger, Cristina Vergnano. “Elaboração de materiais para
o ensino de espanhol como língua estrangeira com apoio da Internet”. In: Calidoscópio. Vol. 8, n. 1, p. 24- 37, jan/abr 2010.p. 25-26.)
Respecto al proceso de lectura basado en la noción de interacción, lea las siguientes afirmaciones:
I. El lector es agente y co-autor de lo que lee;
II. La lectura, según la concepción que se discute en el texto, es una forma de interacción;
III. Respecto a la lectura en lengua extranjera, no hace falta considerar ni las particularidades sistémicas ni las culturales.
Se puede afirmar que:
 

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