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O ZELADOR DO LABIRINTO
Tem também a história do zelador do labirinto. Todos os dias ele saía de casa cedo, com sua marmita, e entrava no labirinto. Seu trabalho era percorrer todo o labirinto, inspecionando as paredes e o chão, vendo onde precisava um retoque, talvez uma mão de tinta, etc.
Era um homem metódico. Pela manhã, fazia a ronda do labirinto, anotando tudo que havia para ser consertado, depois saía do labirinto, almoçava, descansava um pouquinho, e entrava de novo no labirinto, agora com o material que necessitaria para seu trabalho. Quando não havia nada para ser consertado, ele apenas varria todo o labirinto e, ao anoitecer, ia para casa. Um dia, enquanto fazia a sua ronda , o zelador encontrou um grupo de pessoas apavoradas. Queriam saber como sair dali. O zelador não entendeu bem.
- Como, sair?
- A saída! Onde fica a saída?
- É por ali - apontou o zelador, achando estranha a agitação do grupo.
Mais tarde, no mesmo dia, enquanto varria um dos corredores, o zelador encontrou o mesmo grupo. Não tinham encontrado a saída. Estavam ainda mais apavorados. Alguns choravam. Alguém precisava lhes mostrar a saída! Com uma certa impaciência, o zelador começou a dar a direção. Era fácil.
- Saiam por ali e virem à esquerda. Depois à direita, depois à esquerda outra vez, direita, direita, esquerda .... - Espere! - gritou alguém. - Ponha isso num papel.
Sacudindo a cabeça com divertida resignação, o zelador pegou seu caderno de notas e toco de lápis e começou a escrever.
- Deixa eu ver. Esquerda, direita, esquerda, esquerda ...
Hesitou.
- Não, direita. É isso. Direita, direita, esquerda ... Ou direita outra vez?
O zelador atirou o papel e o lápis no chão como se estivesse pegando fogo. Saiu correndo, com todo o grupo atrás. Também estava apavorado. Aquilo era terrível. Ele nunca tinha se dado conta de como aquilo era terrível. Corredores davam para corredores que davam para corredores que davam numa parede. Era preciso voltar pelos mesmos corredores, mas como saber se eram os mesmos corredores? A saída! Onde fica a saída?
A administração do labirinto teve que procurar um novo zelador, depois que o desaparecimento do outro completou um mês. Podia adivinhar o que tinha acontecido. O novo zelador não devia ter muita imaginação. Era preferível que nem soubesse ler e escrever. E em hipótese alguma devia falar com estranhos.
O Zelador do Labirinto. Revista lcaro, 230, RMC Editora, Setembro de 2003, p. 34.Questão 01
O zelador do labirinto apresenta algumas características fundamentais que são:
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Augusto de Campos - Poesia. (1979) São Paulo, Duas Cidades, p. 119.
As palavras que formam o poema - LUXO e LIXO - pertencem a campos semânticos contrários que significam respectivamente:
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Uma das ferramentas de diagnóstico organizacional que pode ser utilizada é a matriz de Porter, também conhecida como as 5 forças de Porter.
As 5 forças de Porter são parte de um modelo de análise competitiva criado por Michael Porter, professor de estratégia e competitividade Harvard Business School.
A metodologia consiste em analisar aspectos do mercado que, segundo Porter, podem determinar a posição de qualquer empresa em seu respectivo segmento. Esses aspectos são:
1. rivalidade entre concorrentes.
2. poder de barganha dos fornecedores.
3. poder de ameaças e oportunidades.
4. poder de barganha dos clientes.
5. ameaça de novos concorrentes.
6. ameaça de produtos substitutos.
Estão corretos apenas os aspectos apontados em:
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No que diz respeito à administração de sistemas operacionais Linux, um Analista de Sistemas precisa saber em qual diretório ficam os arquivos de configuração usados pelos softwares e pelos scripts especiais empregados para iniciar ou interromper módulos e programas diversos. Ele sabe que é neste diretório que também se encontra o arquivo resolv.conf, que contém uma relação de servidores DNS que podem ser acessados pelo sistema. Esse diretório é:
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- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Herança
- Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Polimorfismo
No que diz respeito aos princípios da Programação Orientada a Objetos , dois princípios são caracterizados a seguir.
I - Permite que características comuns a diversas classes sejam integradas em uma classe base ou superclasse, sendo que a partir dessa, outras classes podem ser especificadas. De acordo com esse princípio, a classe derivada ou subclasse apresenta as características, estrutura e métodos da classe base e acrescenta a elas o que for definido de particularidade para ela.
II - Permite que duas ou mais classes derivadas de uma mesma superclasse possam invocar métodos que têm a mesma identificação, mas comportamentos distintos, especializados para cada classe derivada, usando para tanto uma referência a um objeto do tipo da superclasse.
Esses mecanismos são denominados, respectiva mente:
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A Escrituração Contábil Fiscal (ECF) constitui-se numa obrigação, dentro do ambiente do SPED, para as empresas de um modo geral, instituída a partir do ano-calendário 2014, com entrega prevista para o último dia útil do mês de julho do ano posterior ao do período da escrituração. Identifique nas alternativas disponibilizadas que obrigação atribuída às empresas a ECF objetivou substituir.
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As demonstrações contábeis financeiras, de um modo geral, caracterizam-se por serem construídas a partir da aplicação do regime de competência. Porém, uma delas não segue esse modelo de construção . Identifique-a nas alternativas disponibilizadas.
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Para a consecução de cada tipo de processo da Instituição, é necessária a articulação de diversas ações que podem se desdobrar na execução de subprocessos, atividades ou tarefas. Diante disso, poder-se-ia dizer que os processos possuem uma hierarquia que está, correta e hierarquicamente (da mais importante para a menos importante), apontada em:
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Levando em consideração as matrizes A, B e C abaixo, marque a alternativa que expresse o valor da expressão (A+ B).C
!$ A = \begin{bmatrix} 1 & 2 \\ 3 & 4 \end{bmatrix} !$ !$ B = \begin{bmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{bmatrix} !$ !$ C = \begin{bmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{bmatrix} !$
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Em meados de 2018, ocorreu uma greve que deixou o Brasil em situação de alarme e prejudicou uma série de relações comerciais. Os impactos nas contas foram sentidos ainda meses depois. A greve supracitada fo i realizada pela seguinte categoria:
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