Questões do Concurso CAESB - CESPE / CEBRASPE

3725741 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Currículo (Teoria e Prática)
Temas Educacionais Pedagógicos

No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento, assinale a opção correta.

A

O currículo oculto é composto por regras e normas não explicitadas que governam as relações que se estabelecem nas salas de aula.

B

Segundo a perspectiva teórica tradicional, o foco central do currículo são a cultura e os elementos de gênero, raça e etnia.

C

Para a implantação qualitativa do currículo, prioriza-se o planejamento das aulas como estratégia básica para o melhor desempenho dos docentes.

D

O currículo deve ser compreendido pelos educadores como um documento estático no que tange a sua estrutura e seu conteúdo.

E

O currículo compõe-se de um conjunto de informações alheias aos processos culturais a serem transmitidas em forma de conhecimento aos alunos.

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3725740 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Temas Educacionais Pedagógicos

Acerca da avaliação na perspectiva da construção do conhecimento, assinale a opção correta.

A

Uma característica da avaliação emancipatória é situar o processo avaliativo como uma atividade formal na qual primeiro ocorre a aprendizagem e, por fim, esta é aferida.

B

O foco da avaliação institucional é o PPP, enquanto o foco da avaliação da aprendizagem é a relação professor-aluno.

C

A prática avaliativa na perspectiva da construção do conhecimento visa à seleção dos estudantes para compor turmas de melhor e pior rendimento.

D

A política de reprovação é uma estratégia necessária para o desenvolvimento dos níveis de aprendizado dos indivíduos.

E

Avaliar e intervir são estratégias pedagógicas que, embora dissociadas, são voltadas à efetiva aprendizagem e ao desenvolvimento dos indivíduos.

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3725739 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Temas Educacionais Pedagógicos

Com relação à gestão educacional decorrente da concepção do PPP, assinale a opção correta.

A

O estilo da gestão e a cultura e estrutura organizacionais impactam diretamente a condução dos projetos.

B

Os processos dialógicos vivenciados na instituição têm baixa relevância na condução e gestão do PPP.

C

Os processos de planejamento, execução, monitoramento e controle do PPP limitam a atuação coletiva dos membros da organização.

D

Os ciclos de vida de um PPP são definidos com base nos objetivos gerais e específicos, não podendo variar, pois devem partir de atividades constantes e repetitivas.

E

Os processos de gerenciamento de projeto restringem-se a determinadas etapas do ciclo de vida, por isso não garantem o fluxo eficaz do projeto até sua finalização.

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3725738 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Políticas Educacionais

Um dos princípios do PPP é

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3725737 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Temas Educacionais Pedagógicos

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP), assinale a opção correta.

A

A construção do PPP é responsabilidade exclusiva da equipe gestora da instituição.

B

O PPP é considerado um documento de identidade da instituição, similar ao regimento interno e disciplinar que direciona as atividades organizacionais.

C

No desenvolvimento do PPP em ambiente organizacional, é vedado incluir plano de ação para valorização da cultura local entre os colaboradores da instituição.

D

A construção do PPP no ambiente organizacional pode ocorrer de maneira desvinculada da organização do trabalho pedagógico.

E

No processo de acompanhamento do PPP, há necessidade de compartilhamento de informações sobre o contexto institucional.

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3725736 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional

A respeito do processo de planejamento pedagógico, assinale a opção correta.

A

O plano da instituição, o plano de ensino e o plano de aulas são modalidades de planejamento que devem ser articuladas entre si.

B

O planejamento, enquanto meio para a programação das ações docentes, pode ser desconectado do processo avaliativo.

C

O processo de planejamento na educação corporativa está limitado ao preenchimento de formulários e relatórios para controle da equipe gestora.

D

Os elementos do planejamento pedagógico devem estar apartados de questões sociais e políticas.

E

O planejamento tem a função de assegurar a improvisação e a rotina em sala de aula.

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3725735 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Pesquisa em Educação

Com relação às características da pesquisa participante, assinale a opção correta.

A

O observador deve estar presente de forma constante no ambiente investigado.

B

O investigador não pode interferir na vida da comunidade ou instituição investigada.

C

O pesquisador deve ser neutro em suas observações para que sua pesquisa obtenha um caráter científico.

D

A pesquisa participativa não pode se caracterizar como pesquisa-ação.

E

Os resultados da pesquisa não devem ser apresentados ao grupo pesquisado para que eles não interfiram nas ações do grupo.

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3725734 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Analista de Suporte ao Negócio - Pedagogia
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Temas Educacionais Pedagógicos

Existem muitas formas facilitadoras da integração grupal dentro e fora das organizações. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.

A

As atividades de treinamento promovidas pelas organizações que se destinam a fornecer ao aprendiz conhecimentos e habilidades para execução de tarefas não contribuem na melhoria da interação entre os indivíduos.

B

A educação formal, por se caracterizar como intencional e escolarizada, contribui pouco para a integração grupal e para a melhoria das organizações.

C

O aprender informalmente está relacionado às experiências espontâneas da vida do indivíduo em situações cotidianas e, por isso, não contribui na integração grupal para as organizações.

D

A aprendizagem informal é pontual e específica a partir das necessidades do indivíduo, portanto, sua relevância é individual e não grupal.

E

Quando as pessoas partilham problemas ou interesses relativos a um assunto e interagem regularmente para aumentar seus conhecimentos sobre ele, formam comunidades de prática.

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3725733 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Pesquisa em Educação
Temas Educacionais Pedagógicos

A pesquisa participante é uma prática científica das ciências humanas, e é por isso que

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3725732 Ano: 2025
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CAESB

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Comportamento de Pessoas nas Organizações

Acerca dos tipos de liderança, assinale a opção correta.

A

Uma liderança estratégica implica correr riscos em várias dimensões, o que deixa a organização e os liderados sem estabilidade.

B

Na liderança gerencial, a definição das tarefas é feita pelo próprio grupo, e cada membro tem total autonomia na execução de suas tarefas.

C

Líderes visionários adotam atitudes impessoais e passivas em relação às metas, baseiam-se na origem das organizações e estão intimamente ligados à cultura da organização.

D

Líderes autocráticos dão liberdade criativa aos liderados, o que faz com que os colaboradores sintam-se importantes dentro da organização.

E

A liderança liberal é aquela na qual o líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle.