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Foram encontradas 50 questões.

1281664 Ano: 2018
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Sobre a responsabilidade do servidor público pelo exercício irregular de suas atribuições, é INCORRETO afirmar que
 

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1281663 Ano: 2018
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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O servidor público possui direito de petição?
 

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1281662 Ano: 2018
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere os argumentos lógicos I, II e III a seguir:
I. Se todos os estudantes gostam de Matemática, e nenhum atleta é estudante, concluímos que ninguém que goste de Matemática seja um atleta. II. Todos os engenheiros são estudiosos. Nenhum trabalhador braçal é estudioso. Concluímos que nenhum trabalhador braçal é engenheiro. III. Se as leis são boas e seu cumprimento é rigoroso, a criminalidade diminui. Se o cumprimento rigoroso das leis diminui a criminalidade, então nosso problema atual é de ordem prática. Portanto, nosso problema atual é de ordem prática.

Diante desses argumentos, é CORRETO afirmar que
 

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638741 Ano: 2018
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere o script em linguagem SQL de criação das tabelas ALUNO, DISCIPLINA e MATRICULA, para responder à questão.
enunciado 638741-1
Escolha a alternativa cujo conjunto de comandos SQL será executado corretamente sem violar qualquer restrição ou exceção:
 

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638740 Ano: 2018
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere o diagrama do modelo entidade e relacionamento (ER) a seguir, para responder às questão:
enunciado 638740-1
Analise as afirmativas a seguir sobre as restrições do modelo entidade e relacionamento (ER):
I – Uma entidade do tipo ALUNO deve obrigatoriamente estar relacionada a uma ou mais entidades do tipo MATRICULA. II – Uma entidade do tipo MATRICULA deve obrigatoriamente estar relacionada a apenas uma entidade do tipo ALUNO. III – Uma entidade do tipo DISCIPLINA deve obrigatoriamente estar relacionada a uma ou mais entidades do tipo MATRICULA.

Estão CORRETAS as afirmativas:
 

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638739 Ano: 2018
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere o diagrama do modelo entidade e relacionamento (ER) a seguir, para responder às questão:
enunciado 638739-1
Analise as afirmativas a seguir sobre os atributos e restrições do modelo entidade e relacionamento (ER):
I – O tipo entidade ALUNO possui duas chaves primárias. II – O atributo “endereço” do tipo entidade ALUNO é um atributo composto. III – O atributo “média” do tipo entidade DISCIPLINA é um atributo complexo.

Está CORRETO apenas o que se afirma em:
 

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638738 Ano: 2018
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere o script em linguagem SQL de criação das tabelas ALUNO, DISCIPLINA e MATRICULA, para responder à questão.
enunciado 638738-1
Analise as afirmativas a seguir sobre o script em linguagem SQL:
I – Não será permitida a exclusão de um ALUNO que possui linhas referenciadas na tabela MATRICULA. II – Não será permitida a exclusão de uma DISCIPLINA que possui linhas referenciadas na tabela MATRICULA. III – Não será possível inserir mais de uma DISCIPLINA com o mesmo nome.

Está CORRETO o que se afirma em:
 

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638737 Ano: 2018
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Considere o script em linguagem SQL de criação das tabelas ALUNO, DISCIPLINA e MATRICULA, para responder à questão.
enunciado 638737-1
Escolha a sentença SQL que melhor responda à consulta “Listar o nome da disciplina e a média das notas obtidas pelos alunos matriculados em cada disciplina”:
 

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638736 Ano: 2018
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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O nível de capacidade 2 do CMMI 1.3 (Nível 2) corresponde ao nível:
 

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638735 Ano: 2018
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: FUMARC
Orgão: Câm. Carmo Cajuru-MG
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Estágio do ciclo de vida do gerenciamento de serviços de TI da ITIL V3 2011, no qual se encontra o processo “Gerenciamento de acesso”:
 

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