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Foram encontradas 50 questões.

3482426 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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Sobre técnicas grupais, é INCORRETO

 

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3482425 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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A teoria do desenvolvimento piagetiano traz, como dificuldade ao psicólogo escolar, a (o)

 

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3482424 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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A visão interacionista de Piaget explica a relação de interdependência entre o homem e o objeto do conhecimento. Isso significa que

 

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3482423 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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O eixo principal em torno do qual giram as concepções do método psicogenético de Piaget tem como objetivo

 

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3482422 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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O que desencadeia o sentimento de inferioridade na criança, quando esta começa a freqüentar a escola é a (o)

 

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3482421 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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Segundo Erikson, a crise de Identidade e a confusão de papéis no desenvolvimento está relacionada ao quinto estágio e ganha contornos diferentes devido à crise psicossocial que nele acontece, sendo, então, um período de grande importância para a atuação do psicólogo escolar. Esta crise ocorre exatamente na faixa etária de

 

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3482420 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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As fases evolutivas da criança, para Erikson, obedecem a um esquema de desenvolvimento vinculado à idade e possuem suas características próprias. Assim sendo, pode-se afirmar que

 

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3482419 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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Sobre o pensamento Eriksoniano, é INCORRETO

 

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3482418 Ano: 2010
Disciplina: Psicologia
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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A Análise Transacional (AT) é uma abordagem psicológica de fácil compreensão, ainda que sofisticada, sobre o pensamento, os sentimentos e o comportamento das pessoas. Sua aplicabilidade na escola seria

 

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3482417 Ano: 2010
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: CEFET-MG
Orgão: CEFET-MG
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Em sintonia com o código de ética, é permitido ao psicólogo de uma instituição de ensino

 

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