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De acordo com Vygotsky (apud Oliveira, 1992), a intervenção pedagógica provoca avanços que não ocorreriam espontaneamente. Considerando a teoria desse autor, julgue os itens que se seguem.
I. A aprendizagem desperta processos internos de desenvolvimento que só podem ocorrer quando o indivíduo interage com outras pessoas.
II. A cultura é parte essencial da constituição do ser humano, em um processo em que o biológico se transforma no sócio-histórico.
III. As escolas, ao transmitirem conceitos articulados pelas diversas disciplinas científicas, são essenciais para a construção dos processos psicológicos nos indivíduos.
Assinale a alternativa correta.
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No livro Escolas que aprendem: um guia para a quinta
disciplina para educadores, pais e todos que se interessam
por educação, Senge (2005) defende que, para o mundo
melhorar, precisa-se de escolas que aprendam. As cinco
disciplinas de aprendizagem para a mudança escolar
propostas pelo autor são:
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Na área da psicopedagogia institucional, o profissional atua
diretamente dentro do ambiente escolar, como mediador
na relação aluno-professor. Quanto à psicopedagogia
institucional, assinale a alternativa incorreta.
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As contribuições de Gardner para a educação são evidentes
quando se analisa as diversas formas de pensamento e
inteligência. Acerca da relação entre a teoria das múltiplas
inteligências e a educação, assinale a alternativa incorreta.
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- Autores da EducaçãoPiaget
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Dos estágios de desenvolvimento de Piaget, um é
caracterizado como “o início da construção lógica”, isto é, a
capacidade da criança de estabelecer relações que
permitam a coordenação de pontos de vista diferentes.
Essa descrição corresponde ao estágio
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No Brasil, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são
diretrizes elaboradas pelo Governo Federal que orientam
os educadores por meio da normatização de alguns fatores
fundamentais concernentes a cada disciplina. Considerando
essa informação, assinale a alternativa incorreta.
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Segundo Patto (apud Bossa, 2011), o processo social de
produção do fracasso escolar se realiza no cotidiano da
escola. A autora realizou uma pesquisa na década de 1980
sobre a produção do fracasso escolar que, apesar dos
avanços, continua atual. Com base nessa pesquisa, assinale
a alternativa correta.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), Lei
n.⁰ 9.394/1996, define e regulariza a organização da
educação brasileira. De acordo com essa Lei, o ensino deve
ser ministrado sobre XIII princípios. Não corresponde a um
deles o(a)
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Quanto ao relatório psicológico, assinale a alternativa
incorreta à luz da Resolução CFP n.° 6/2019.
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Acerca da teoria de Piaget, assinale a alternativa incorreta.
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