Klein (1996) afirma que há cinco comportamentos básicos numa mediação de qualidade. São eles:

Considerando a relação da Psicologia Escolar com a Educação Inclusiva, é certo afirmar que o profissional deve:

O psicólogo escolar pode contribuir no processo de conscientização. Segundo Martín-Baró (1996), referenciado por Guzzo (2015), a conscientização é entendida como um processo:

Considerando os estudos de revisão sistemática de literatura sobre a atuação do psicólogo escolar junto ao fenômeno bullying entre os escolares, podemos encontrar as explicações descritas nos itens a seguir.

I. Os dados sugerem que estudantes propensos ao desengajamento moral podem praticar mais bullying quando comparados a estudantes com maior engajamento moral. Os meninos se desengajam moralmente mais do que as meninas, assim como praticam mais bullying.

II. Os fatores cognitivos relacionados ao desengajamento moral devem ser incluídos na discussão do fenômeno, bem como ser considerados nas propostas de intervenção antibullying.

III. O psicólogo escolar deve atuar no ajustamento de conduta dos envolvidos nos conflitos escolares.

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que caracteriza a atuação do psicólogo escolar na perspectiva crítica.

Considerando o conceito de medicalização das queixas escolares, julgue os itens a seguir.

I. A medicalização da educação pode ser entendida pela expansão da jurisdição médica para o âmbito dos processos educacionais.

II. Inquietações, conflitos, tensões e perturbações que estudantes experimentam e apresentam no cotidiano da sala de aula passam a ser interpretados como doenças, tornando-se a origem do insucesso e do fracasso escolar do(a) estudante.

III. A medicalização refere-se ao poder com que a lógica biomédica adentra a escola e determina os padrões de normalidade dentro da vida escolar.

Assinale a alternativa correta.

Ao considerar a história do Barão de Münchhausen na Psicologia da Educação, Ana Bock referia-se:

Assinale a alternativa correta sobre a perspectiva sócio-histórica de ser humano.

Quanto ao prazo de validade do conteúdo dos documentos, determinado pela Resolução nº 06/2019, julgue os itens que se seguem.

I. O prazo de validade do conteúdo do documento escrito, decorrente da prestação de serviços psicológicos, deverá ser indicado no último parágrafo do documento.

II. A validade indicada deverá considerar a normatização vigente na área em que atua a(o) psicóloga(o), bem como a natureza dinâmica do trabalho realizado e a necessidade de atualização contínua das informações.

III. Não havendo definição normativa, o prazo de validade deve ser indicado pela(o) psicóloga(o), levando em consideração os objetivos da prestação do serviço, os procedimentos utilizados, os aspectos subjetivos e dinâmicos analisados e as conclusões obtidas.

Assinale a alternativa correta.

A Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019, institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no exercício profissional. Com relação aos princípios técnicos do documento psicológico, julgue os itens subsequentes.

I. Os documentos emitidos pela(o) psicóloga(o) concretizam informações fundamentais e devem conter dados fidedignos que validam a construção do pensamento psicológico e a finalidade a que se destina.

II. A elaboração de documento decorrente do serviço prestado no exercício da profissão deve considerar que este é o resultado de uma avaliação e/ou intervenção psicológica, observando os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos nos fenômenos psicológicos.

III. O documento escrito resultante da prestação de serviços psicológicos deve considerar a natureza dinâmica, não definitiva e não cristalizada do fenômeno psicológico.

Assinale a alternativa correta.