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Sobre aspectos da ansiedade e da depressão e estudos da psicologia do esporte, assinale a alternativa correta.
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Assinale a alternativa correta.
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Ao se trabalhar com ansiedade, ativação e estresse no contexto esportivo, é preciso levar em conta alguns pontos. Sobre eles, julgue os itens a seguir.
I. Identificar qual são a combinação ideal de emoções, os fatores pessoais e os situacionais relacionados à ativação necessários para um bom desempenho.
II. Trabalhar junto com o atleta para identificar os sinais de ativação e ansiedade, adaptando-os em treinamentos.
III. Ativação e ansiedade aumentam o campo de atenção, estimulando o rastreamento do ambiente, influenciando positivamente o desempenho.
Assinale a alternativa correta.
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Sobre as diferentes abordagens teóricas de psicologia do esporte, assinale a alternativa correta.
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Na psicologia do esporte, lidamos com diferentes formas de trabalhar, uma vez que é uma área interdisciplinar e multidisciplinar. Assinale a alternativa correta.
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Assinale a alternativa que não caracteriza uma abordagem para aumentar a adesão ao exercício.
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A motivação é uma questão central na psicologia do esporte, pois se propõe a investigar, analisar e explicar os comportamentos dos praticantes dirigidos a uma meta, conhecida ou desconhecida. Conhecer as teorias é necessário para orientação, acompanhamento e gestão de atletas e praticantes de atividade física. Sobre a orientação conceitual da motivação no contexto do esporte e do exercício, assinale a alternativa correta.
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Segundo Freud (1926), a teoria psicanalítica das neuroses baseia-se em três pilares: (1) a teoria da repressão; (2) da importância dos instintos sexuais; (3) da transferência. Julgue os itens a seguir.
I. Na psique, há um poder censurador, que evita que os impulsos que lhe desagradam se tornem conscientes e influenciem os atos. Eles permanecem inconscientes; quando o analista se empenha em torná-los conscientes para o paciente, provoca uma repressão.
II. Os instintos sexuais perfazem um desenvolvimento, no final do qual há o “primado das zonas genitais”. Ao longo do caminho, instauram-se diversas organizações “genitais”, nas quais a libido pode se “fixar” e às quais retorna em caso de repressão posterior (regressão). As neuroses aparecem como inibições no desenvolvimento da libido.
III. Transferência é como se chama a notável peculiaridade que têm os neuróticos de desenvolver relações emocionais de natureza amorosa em relação ao analista, que se fundamentam na situação real, precedendo da relação dos pacientes com os pais (complexo de Édipo).
Assinale a alternativa correta.
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De acordo com Novaes de Sá (CFP, 2009), assinale a alternativa incorreta sobre psicoterapia.
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Considerando os conhecimentos de neuroanatomia funcional que fundamentam a neuropsicologia, julgue os itens a seguir.
I. Isocórtex apresenta 6 camadas de células morfologicamente diferentes: camada molecular, granular externa, piramidal externa, granular interna, piramidal interna e camada das células fusiformes.
II. As áreas límbicas conectam-se com o hipotálamo e áreas de associação unimodais, e tais conexões respondem pelas áreas motoras e sensoriais. Por essa razão, quando as áreas límbicas são lesionadas, apraxias são observadas.
III. Cinco redes neurocognitivas integradas são conhecidas. Uma delas, a rede para atenção espacial, tem epicentros nos córtices parietal, pré-frontal e giro do cíngulo, predominantemente no hemisfério direito.
Assinale a alternativa correta.
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