Foram encontradas 40 questões.
A memória é uma das funções cognitivas mais extensamente estudadas pela neuropsicologia. Existem várias formas de classificar a memória, contudo, frequentemente, ela é dividida em memória declarativa e memória não declarativa. Quanto à função da memória, assinale a alternativa correta.
Provas
A respeito da elaboração de documentos derivados da prática do neuropsicólogo, assinale a alternativa incorreta.
Provas
A leitura e a escrita são atividades complexas, compostas de múltiplos processos. Acerca desses processos, assinale a alternativa correta.
Provas
Em relação à neuropsicologia cognitiva, assinale a alternativa correta.
Provas
Vygotsky (1896-1934), um dos fundadores da psicologia histórico-cultural, apresentou uma análise nova sobre o funcionamento cerebral em relação às visões localizacionistas e holistas. Acerca das contribuições da neuropsicologia histórico-cultural, assinale a alternativa correta.
Provas
Compreender a história da neuropsicologia e suas bases epistemológicas promove a compreensão teórica do neuropsicólogo e facilita escolhas coerentes de modelos de intervenção. Considerando a história das principais teorias neuropsicológicas, assinale a alternativa incorreta.
Provas
“A história da neuropsicologia infantil no Brasil confunde-se com a própria história da neurologia pediátrica [...] A prática mais frequente e também inicial da neuropsicologia infantil é o processo de avaliação.” (Hamdan, Pereira & Riechi, 2011). Considerando essas informações e as especificidades da avaliação neuropsicológica infantil (ANI), assinale a alternativa correta.
Provas
A avaliação neuropsicológica de pessoas com diagnóstico de transtorno do espectro do autismo (TEA) pode auxiliar no planejamento da intervenção, independentemente da faixa etária. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta sobre o TEA.
Provas
Com relação às funções executivas, julgue os itens a seguir.
I Há um consenso na literatura que o teste de cartas de Wisconsin investiga os aspectos essenciais das funções executivas.
II As diferentes habilidades executivas e seu desenvolvimento têm início na infância, chegando até a idade adulta, e esse processo é descrito por uma parábola.
III As habilidades executivas são especialmente relevantes diante de situações rotineiras e de condicionamento clássico, quando as demandas ambientais são previsíveis.
Assinale a alternativa correta.
Provas
Na última década, grandes avanços foram alcançados na criação e na validação de instrumentos computadorizados de avaliação. Acerca da inclusão de tecnologias na avaliação neuropsicológica, assinale a alternativa correta.
Provas
Caderno Container