Questões do Concurso CRESS-6 - IADES

1149612 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Agente Fiscal - Assistente Social
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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

enunciado 1149612-1

Assinale a alternativa que, em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, reproduz integralmente o sentido do período “Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.” (linhas de 2 a 6).

A

O queniano Abel Mutai, em uma corrida, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando, que já havia cumprido a prova.

B

Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava à pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.

C

Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confundido pela sinalização, parou a fim de posar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.

D

Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, a pouca distância da linha de chegada e estava confuso por causa da sinalização, parou para pozar para fotos pensando que já havia cumprido a prova.

E

Em uma corrida, o queniano Abel Mutai, medalha de ouro nos três mil metros com obstáculos em Londres, estava a pouca distância da linha de chegada e, confuso com a sinalização, parou para posar para fotos pensando que já cumpriu a prova.

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1149611 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Auxiliar Administrativo
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SintaxeTermos Essenciais da Oração

enunciado 1149611-1

Assinale a alternativa cuja oração apresenta um termo com a mesma função sintática do vocábulo destacado no período “Machistas não passarão!”.

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1149610 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Agente Fiscal - Assistente Social
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Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

enunciado 1149610-1

Considerando a correção gramatical do texto, os conteúdos nele apresentados e sua tipologia textual, assinale a alternativa correta.

A

A forma verbal “houve” (linha 32) poderia ser corretamente substituída por existiu.

B

Na linha 29, o deslocamento do pronome “se” para imediatamente depois de “envergonhar” manteria a correção gramatical e os sentidos originais do texto.

C

O texto apresenta passagens narrativas e dissertativas; as narrativas são utilizadas para dar sustentação aos argumentos da ideia que se pretende defender: a de que a ética está relacionada com decência, honradez, dignidade.

D

A acentuação gráfica dos vocábulos “três” (linha 3), “já” (linha 5) e “atrás” (linha 6) justifica-se pela mesma regra.

E

A ética da conveniência é a que leva o assaltante de um banco, que mantém reféns e está cercado pela polícia, a render-se à sua mãe, que lhe dá ordens de sair do banco.

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1149609 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Agente Fiscal - Assistente Social
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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

enunciado 1149609-1

Com referência às estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa correta.

A

O pronome “sua” (linha 33) remete ao termo “daquela mulher” (linha 32), ou seja, dela.

B

A construção “a que”, empregada na linha 1 e na linha 2, tem o mesmo sentido e a mesma função sintática nas duas ocorrências.

C

Nas linhas 15 e 16, seria inserido um erro gramatical caso se reescrevesse a frase “O médico vai visitá-la.” da seguinte forma: O médico a vai visitar.

D

Nas linhas 22 e 24, os dois-pontos estão empregados pela mesma razão.

E

Na linha 13, a palavra “metáfora” a que se refere o autor é a relação de semelhança estabelecida por ele entre, de um lado, a ética de princípios e as estrelas, o imutável, o morto, o abstrato, o invisível; e, de outro lado, a ética contextual, os jardins, o mutável, o vivo, o concreto, o visível.

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1149608 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Agente Fiscal - Assistente Social
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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

enunciado 1149608-1

Considere os seguintes períodos do Texto 1: “As meninas contaram que gostam de ser meninas e sonham com um futuro no qual a educação, a saúde, o cumprimento dos direitos, a solidariedade e o respeito às diferenças possam ser realidades para todas as meninas e todos os meninos. Mas elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero, que acaba prejudicando o pleno desenvolvimento de suas habilidades para a vida.” (linhas de 13 a 19). Assinale a alternativa que indica trecho dos períodos apresentados, que esteja gramaticalmente correta e preserve o sentido original da informação textual.

A

As meninas contaram de que gostam de ser meninas que sonham com um futuro [...].

B

[...] gostam de ser meninas e sonham com um futuro no qual a educação, a saúde [...] pudessem ser realidades para todas as meninas e todos os meninos [...].

C

[...] possam ser realidades à todas as meninas e meninos [...].

D

[...] realidades para todas as meninas e todos os meninos; no entanto elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero [...].

E

[...] Portanto elas denunciam um contexto de gritantes desigualdades de gênero [...].

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1149607 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Auxiliar Administrativo
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SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinada Substantiva

enunciado 1149607-1

Com base nas relações morfossintáticas do período “Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais.” (linhas de 6 a 8), assinale a alternativa correta.

A

O período é composto por subordinação, já que a segunda oração funciona como complemento do verbo “Cria”.

B

As duas orações referem-se a um sujeito que não pode ser determinado.

C

Os verbos “Cria” e “implanta” referem-se a sujeitos diferentes.

D

O termo “projetos assistenciais” exerce a função de objeto direto.

E

O predicado da oração “e implanta projetos assistenciais” deve ser classificado como verbo-nominal, pois expressa, ao mesmo tempo, uma ação realizada pelo sujeito e o estado em que ele se encontra ao realizá-la.

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1149606 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

enunciado 1149606-1

Com base na leitura do texto, assinale a alternativa correta.

A

O médico dirá a verdade à mulher com câncer se ele for adepto da ética dos jardins imperfeitos e mutáveis, mas vivos, a que os filósofos dão o nome de ética contextual.

B

O médico, ao confessar que também tem medo de morrer, vivenciará a ética que brota da contemplação das estrelas perfeitas, imutáveis e mortas.

C

O autor, na linha 18, afirma que está “configurada uma situação ética” porque o médico se viu diante do impasse de escolher entre a ética das estrelas e a ética dos jardins.

D

Na frase “Está configurada uma situação ética” (linha 18), há duas palavras acentuadas: a primeira é paroxítona; a segunda, proparoxítona.

E

Caso se substituísse, na linha 18, “uma situação ética” por momentos de tensão, a frase passaria a ser registrada, de acordo com a norma-padrão, como Está configurado momentos de tensão.

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1149605 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Auxiliar Administrativo
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Interpretação de Textos

enunciado 1149605-1

Com base na leitura compreensiva do texto, assinale a alternativa correta.

A

O primeiro parágrafo, além de retomar a mensagem expressa pelo título, acrescenta-lhe uma informação quanto ao conteúdo da carta enviada ao governador de Minas Gerais.

B

Além de fiscalizar, orientar, disciplinar e defender o exercício do(a) assistente social em Minas Gerais, o Conselho Regional de Serviço Social de Minas Gerais tem como missão enviar cartas para as autoridades governamentais do estado.

C

A Lei Federal n° 12.317 prevê a redução da jornada de trabalho do(a) assistente social para 30 horas semanais, sem que ocorra a redução do salário dessa categoria.

D

A Lei Estadual n° 16.683, de 10 de janeiro de 2007, prevê a realização de novos concursos públicos para assistentes sociais, que serão incorporados(as) no quadro de servidores da educação estadual para que possam atuar nas escolas estaduais, em todos os níveis e modalidades.

E

Pode-se concluir que a carta enviada ao governador Fernando Pimentel tem como propósito principal informá-lo a respeito da história de luta dos(as) assistentes sociais do estado.

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1149604 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

enunciado 1149604-1

Considerando o trecho “dia 11 de outubro, dia instituído pela ONU como Dia Internacional da Menina” (linhas 28 e 29), assinale a alternativa em que o vocábulo recebe acento gráfico pelo mesmo motivo que a palavra sublinhada.

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1149603 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: CRESS-6

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Agente Fiscal - Assistente Social
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Interpretação de Textos

enunciado 1149603-1

Em relação à leitura do texto, assinale a alternativa correta.

A

As meninas entrevistadas gostariam de ser meninos para serem mais respeitadas.

B

De forma indiscriminada, foi dada voz a milhares de meninas, em todo o Brasil, para conferir grande credibilidade à pesquisa.

C

A pesquisa revelou que existe, no Brasil, um contexto bastante peculiar relacionado a uma chocante desigualdade de gênero.

D

Existe uma meta mundialmente definida pela Plan: a efetivação de políticas públicas para a garantia dos direitos das meninas dentro da igualdade e da justiça de gênero.

E

Seriam mantidos os sentidos originais do título da pesquisa caso ele fosse alterado para Para ser menina no Brasil: crescendo entre direitos e violências.