Em pesquisas, estudos e práticas na área da ciência do desenvolvimento humano, há “consenso na literatura contemporânea sobre a necessidade de se considerar,” EXCETO:

Em Matarazzo (1980), Taylor (1999) e Ogden (1999), tem-se a Psicologia da Saúde “como área de conhecimento diferenciada em sua concepção e métodos de investigação das relações entre comportamento, saúde e desenvolvimento humano.”

(Dessen, L. A. & Júnior, A. L. C., 2006)

Na perspectiva desses autores, nessa área, a proposta de trabalho inclui, EXCETO:

“A agressividade sempre está relacionada com as atividades de pensamento, imaginação ou de ação verbal e não-verbal. Portanto, alguém muito ‘bonzinho’ pode ter fantasias altamente destrutivas, ou sua agressividade pode manifestar-se pela ironia, pela omissão de ajuda, ou seja, a agressividade não se caracteriza exclusivamente pela humilhação, constrangimento ou destruição do outro, isto é, pela ação verbal ou física sobre o mundo.” Esse fragmento de texto apresenta faces diferenciadas da violência presente em nosso cotidiano. Presença esta, que tem produzido alguns mitos sobre o que é ou o que não é violência. Dentre as diferentes formas de expressão da agressividade, em formas de violência sexual e violência doméstica, pode-se considerar sobre mito, EXCETO:

Nos seus estudos sobre o desenvolvimento do pensamento e da palavra, L. S. Vygotsky evidencia os domínios iniciais que a criança faz até ter plena capacidade cognitiva de uso diferenciado entre eles. A seguir, uma passagem sobre a relação entre pensamento e palavra:

“Num experimento foi dito às crianças que numa brincadeira um cão seria chamado de ‘vaca’. Eis uma amostra típica das perguntas e respostas:

– Uma vaca tem chifres?

– Tem.

– Mas você não se lembra de que a vaca é na verdade um cão? Vamos lá, um cão tem chifres?

– É claro, se é uma vaca, se é chamado de vaca, então tem chifres. Esse cão tem que ter chifres pequenos.”

A partir da leitura e análise da citação, pode-se afirmar que:

São características de um amplificador operacional ideal, EXCETO:

Acerca da tensão RMS ou eficaz de um sinal elétrico, é correto afirmar que:

O valor de RL, considerando todo o bloco quadriculado a seguir como uma fonte de alimentação da carga, que resulta na máxima transferência de potência é de:

Sobre o circuito RLC série, é correto afirmar que:

O módulo da tensão da fonte V1 da figura a seguir, de modo que seja 20 volts o valor eficaz da tensão no resistor de 5 ohms é de, aproximadamente:

Com relação aos multiplexadores, assinale a alternativa correta: