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Foram encontradas 200 questões.

1121449 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto


enunciado 1121449-1

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto, julgue o item a seguir.

As observações “com o e longo” (ℓ.6) e “com o e curto” (ℓ.18) revelam que, em grego, as alterações de pronúncia produziam mudanças de sentido nas palavras.

 

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1121448 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto


enunciado 1121448-1

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto , julgue o item a seguir.

A substituição da parte sublinhada em “têm costumes” (ℓ.14) pelo pronome oblíquo correspondente está correta em tê-los.

 

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1121447 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto


enunciado 1121447-1

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto, julgue o item a seguir.

Depreende-se do texto que Freud foi contemporâneo a Winnicot nos estudos sobre a importância da família e seu sucessor na configuração do caráter das pessoas.

 

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1121446 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto I

enunciado 1121446-1

Texto II


enunciado 1121446-2


Texto III

enunciado 1121446-3

Considerando os textos I, II e III, julgue as idéias e a correção gramatical do item que se segue.

No texto III, o emprego do adjetivo “conflitivos” (ℓ.7) e a pergunta retórica “Seriam ainda humanas e benfazejas à vida?” (ℓ.8), que enseja a resposta Não, evidenciam a postura antiética e amoral que perpassa o texto.

 

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1121445 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto

enunciado 1121445-1

A respeito das idéias e da estrutura do texto, julgue o item a seguir.

A distinção sutil entre ética e moral interessa apenas àqueles que têm por função social orientar a “prática real das pessoas” (ℓ.13).

 

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1121444 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto

enunciado 1121444-1

A respeito das idéias e da estrutura do texto, julgue o item a seguir.

As seguintes relações estão adequadas às idéias desenvolvidas no texto:

ética relativa a valores, princípios, orienta as condutas individuais

moral relativa a práticas, costumes, determina as condutas sociais

 

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1121443 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto I

enunciado 1121443-1

Texto II


enunciado 1121443-2


Texto III

enunciado 1121443-3

Considerando os textos I, II e III, julgue as idéias e a correção gramatical do item que se segue.

Nas linhas 2 e 3 do texto III, “Sua” refere-se, respectivamente, à ética capitalista e à moral capitalista hodiernas.

 

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1121442 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto


enunciado 1121442-1

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto, julgue o item a seguir.

O trecho “Para entender as distinções entre ética e moral” (ℓ.1) equivale, semanticamente, a Para se entenderem as distinções entre ética e moral.

 

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1121441 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto

enunciado 1121441-1

A respeito das idéias e da estrutura do texto, julgue o item a seguir.

Ao empregar a forma verbal “dizemos” (ℓ.4), o autor está se referindo à população em geral, indiscriminadamente, e não apenas às pessoas cultas.

 

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1121440 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPE-AM
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Texto


enunciado 1121440-1

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto, julgue o item a seguir.

As palavras “caráter” e “éticas” recebem acento agudo porque são proparoxítonas.

 

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