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Julgue os itens a seguir, referentes às teorias de aprendizagem.
De acordo com a abordagem cognitivista, aprendizagem é definida como mudança de comportamento que, a partir da interação do indivíduo com o meio, resulta na aquisição de capacidades.
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Julgue os itens a seguir, referentes às teorias de aprendizagem.
De acordo com o conceito de condições internas à aprendizagem, o sujeito deve dominar pré-requisitos para o alcance de aprendizagens mais complexas.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
As competências, relacionadas principalmente à vivência dos profissionais, agregam valor econômico e social a indivíduos e organizações.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
O conceito de trilhas de aprendizagem pressupõe a conciliação das necessidades da empresa com os interesses dos seus empregados.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
Restringir um programa de treinamento a uma grade de cursos a que as pessoas tenham de, obrigatoriamente, se submeter é uma prática pouco recomendável, porque se baseia no pressuposto de que as pessoas têm iguais motivações, aspirações profissionais, objetivos de carreira, competências e experiências.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
A definição dos objetivos organizacionais não influencia diretamente o desenvolvimento profissional dos empregados.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
Habilidade diz respeito à capacidade do indivíduo de reter na memória o máximo do conhecimento adquirido.
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Julgue os itens que se seguem, acerca de pedagogia do trabalho.
A definição dos macro-objetivos faz parte da formulação da estratégia da organização, etapa inicial da gestão de competências.
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Para o indiano Anand Sharma, que viajou o mundo prestando consultoria a grandes empresas multinacionais, os líderes ainda têm uma visão muito restrita dos processos da empresa e da gestão de pessoas. Por isso, não conseguem aproveitar o potencial de sua equipe e motivá-la para a obtenção do melhor resultado. Autor de dois livros e criador do conceito LeanSigma, que combina o modelo de qualidade total de uma empresa de telefonia com o da produção enxuta de uma empresa automobilística, o guru da produtividade, como Sharma é conhecido, afirma: “As pessoas que dão um passo à frente e assumem riscos precisam também sentir que esse é o comportamento desejado”.
Você S.A., jul./2010 (com adaptações).
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
O empoderamento é uma prática nociva à gestão de pessoas, visto que, por meio dela, transfere-se para uma única pessoa o poder de decisão, o que impacta negativamente os processos organizacionais de desenvolvimento de pessoas.
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Para o indiano Anand Sharma, que viajou o mundo prestando consultoria a grandes empresas multinacionais, os líderes ainda têm uma visão muito restrita dos processos da empresa e da gestão de pessoas. Por isso, não conseguem aproveitar o potencial de sua equipe e motivá-la para a obtenção do melhor resultado. Autor de dois livros e criador do conceito LeanSigma, que combina o modelo de qualidade total de uma empresa de telefonia com o da produção enxuta de uma empresa automobilística, o guru da produtividade, como Sharma é conhecido, afirma: “As pessoas que dão um passo à frente e assumem riscos precisam também sentir que esse é o comportamento desejado”.
Você S.A., jul./2010 (com adaptações).
Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os próximos itens, referentes ao desenvolvimento de pessoas.
O comportamento flexível está relacionado ao desenvolvimento das habilidades de domínio motor do trabalhador.
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