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A teoria situacional da liderança, diferentemente da maioria dos estudos e modelos que tratam do tema, tem como ênfase principal a figura dos liderados, pressupondo que o líder tem a obrigação de adaptar sua forma de liderar, conforme características e aspectos relacionados aos seus subordinados.
Sabendo disso, em uma organização, caso seja constatado que o líder deva adotar o estilo persuasivo, o subordinado está
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Roberto, recém-formado em gestão de pessoas e grande entusiasta de novas tecnologias de energia sustentável, decide participar do processo seletivo de trainee para trabalhar em uma fabricante de painéis solares fotovoltaicos.
Apesar do seu interesse e sua dedicação ao processo, Roberto acaba sendo eliminado na etapa de seleção contingente.
Considerando a etapa de reprovação de Roberto, é correto inferir que Roberto foi eliminado
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Uma empresa acaba de perder seu diretor do Departamento de Marketing, contratado por empresa concorrente, e está avaliando a alocação de um outro funcionário no cargo vago. Dentre as opções, o principal candidato é um experiente analista financeiro, que, apesar de pertencer a outra área, é considerado pela equipe de Recursos Humanos como o mais apto a assumir a nova função.
Assinale a opção que apresenta a forma de recrutamento que será utilizada para a alocação do analista financeiro no cargo de Diretor de Marketing.
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A cultura organizacional é um aspecto relacionado à identidade das organizações, que permite a criação de um senso de pertencimento aos seus membros.
Para a manutenção e o reforço da cultura de uma organização, podem ser utilizados diferentes tipos de mecanismos. Assinale a opção que está relacionada aos chamados mecanismos secundários.
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- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: OrganizaçãoIntrodução ao Processo de Organização
Considere uma pequena padaria familiar, na qual o as decisões são centralizadas na figura da mãe, matriarca da família. Além disso, o funcionamento dos processos internos se baseia, essencialmente, nos costumes e práticas habituais, sem quaisquer regras ou procedimentos estabelecidos formalmente.
Analisando a situação apresentada sob a ótica de cultura organizacional, evidencia-se um exemplo de cultura
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Acerca da gestão por resultados, modelo promovido pela reforma gerencial, assinale a opção que contém somente exemplos de suas respectivas características.
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O desenvolvimento de equipes de trabalho no serviço público pode permitir a elaboração de políticas públicas mais adaptadas à realidade dos cidadãos atendidos, considerando a diversidade de opiniões dos integrantes. Entretanto, o uso desse formato de trabalho também pode gerar questões adversas, dando origem a, por exemplo, o fenômeno da folga social.
Assinale a opção que apresenta uma medida que pode ser utilizada para reduzir essa possibilidade.
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A Educação Corporativa é uma prática de gestão de conhecimento alinhada aos objetivos estratégicos da organização e com foco no longo prazo. Por meio dela, as organizações aprimoram seu capital humano, oferecendo cursos e capacitações para que seus colaboradores se adaptem às necessidades profissionais.
Sobre os princípios da Educação Corporativa, analise as afirmativas a seguir.
I. A perpetuidade se relaciona com o incentivo a formação de atores sociais, capazes de refletir criticamente sobre a realidade organizacional
II. A conectividade visa ampliar a qualidade da rede de relacionamentos com públicos externos e interno
III. A disponibilidade se refere à busca de fontes alternativas de recursos que permitam um orçamento próprio e sustentável
Está correto o que se afirma em
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O uso de indicadores é atividade chave na gestão e pode ser usado para identificar necessidades de treinamento de pessoal.
Os indicadores denominados a priori são, basicamente, eventos que, caso ocorram, tendem a ensejar a necessidade de realização de treinamentos.
Assinale a opção que apresenta um exemplo dessa situação.
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A percepção da importância da inovação para a sobrevivência em ambientes competitivos e dinâmicos gerou no mercado um forte interesse pela aprendizagem no contexto organizacional.
O tipo de aprendizagem que tem como pressuposto a ideia de que a organização reage aos eventos do ambiente por meio da correção dos erros das teorias em uso, mantendo-as alinhadas às normas existentes, é denominado
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