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Foram encontradas 712 questões.

1435759 Ano: 2012
Disciplina: Fisioterapia
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Sobre o processo de reabilitação na criança para Borges et al(2005), assinale a alternativa correta.

 

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1435758 Ano: 2012
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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O Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (Bireme) adequou a definição de Fisioterapia em seu acervo disponível na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), acatando pedido do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO) desde o ano de 2007.

A partir do conceito hoje utilizado pelo COFFITO e Bireme, assinale a alternativa correta.

 

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1435757 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Ao percorrermos a história da humanidade, podemos constatar e identificar períodos onde a exclusão social e o extermínio de pessoas portadoras de deficiência eram legitimados. A construção de uma sociedade inclusiva é um processo que envolve todos os segmentos sociais, dentre os quais podemos destacar a família e a escola.

O Estado de Santa Catarina vem participando deste processo no qual o princípio de educação inclusiva se institui através de documentos. Sua política de Educação Especial (Decreto no 5296/2004) trata da inclusão, garantindo que:

 

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1435756 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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O Estado de Santa Catarina, mesmo tendo como base a Lei Federal LDBEN no 9394/96, diferencia sua conceituação no que se refere à educação especial, descrito em seu Artigo 58.

Em nosso Estado, a Educação Especial é vista como:

 

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1435755 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Além das atividades físicas regulares, outras atividades também contribuem para o desenvolvimento psico-físico-social do deficiente. Livre de pressões e avaliações, criam um clima de liberdade, propício à aprendizagem.

Essas atividades são denominadas:

 

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1435754 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Para Damasceno (1992), os testes de habilidades físicas são considerados elementos importantes de avaliação para uma melhoria da condição neuro- -psico-social do portador de deficiência mental (DM). Ao avaliarmos um DM devemos primeiramente classificá- lo, podendo assim selecionar sua capacidade de entendimento para executar os testes propostos.

Segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde), o coeficiente de Inteligência de um DM, pode ser classificado em:

 

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1435753 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Nossas escolhas e decisões cotidianas certamente afetam a maneira como vivemos e por quanto tempo vivemos. A escolha por um estilo de vida ativo poderá trazer uma série de modificações corporais.

Assinale a alternativa que melhor explica a influência da atividade física na qualidade de vida.

 

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1435752 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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A nicotina comprovadamente é um dos muitos componentes do fumo que contribui para os efeitos tóxicos naqueles considerados fumantes. Além da nicotina, temos o monóxido de carbono, que segundo Kuschinski/Luellmann appud Weineck (2000), circula no sangue do fumante no valor de 1 a 3%. As afirmativas abaixo correspondem aos efeitos do monóxido de carbono e da nicotina sobre o organismo.

1. Os efeitos do CO (monóxido de carbono) podem ser classificados em agudos e crônicos. As modificações a nível de função celular de transporte de oxigênio são consideradas de efeito agudo.

2. Devido ao efeito vasoconstritor da nicotina, ocorre uma redução da circulação na pele e com isso uma piora na termo regulação.

3. A principal capacidade física que pode ser alterada pelo consumo constante do fumo está relacionada com a força.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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1435751 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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Ao avaliarmos nossa capacidade de continuar ou persistir em tarefas extenuantes, envolvendo grandes grupos musculares por período de tempo prolongados, estamos avaliando o componente físico chamado:

 

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1435750 Ano: 2012
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: FCEE-SC
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A aptidão física está relacionada com a capacidade de realizar atividades físicas, podendo ser avaliada sob aspectos de saúde e performance.

Sob o aspecto de saúde, os componentes mais frequentemente avaliados são:

 

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