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Foram encontradas 245 questões.

3374160 Ano: 2024
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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Os tipos e as técnicas de controle interno atuam em tempos e formas diferentes, mas voltados para resultados comuns, visando assegurar a conformidade da atividade a determinadas regras ou normas. A partir disso, analisar os itens.

I. O controle prévio é aquele que acompanha a realização do ato, para verificar a regularidade de sua formação e utiliza a técnica da contabilidade.
II. O controle concomitante é o que antecede a conclusão ou operatividade do ato e utiliza a técnica da fiscalização.
III. O controle subsequente é o que se efetiva após a conclusão do ato praticado, visando corrigir eventuais defeitos e utiliza a técnica da auditoria.

Está CORRETO o que se afirma:
 

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3374159 Ano: 2024
Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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Ao projetar uma estrutura de controles internos, a administração deve considerar suas finalidades gerenciais e operacionais. Com base nos controles gerenciais e operacionais, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Controle gerencial. (2) Controle operacional.

( ) Objetiva assegurar que os recursos organizacionais sejam utilizados de maneira eficiente.
( ) São conhecidos pelos relatórios de auditoria.
( ) Focalizam trabalho e transações individuais, funcionam em tempo real e estão ligados ao dia a dia da entidade.
 

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3374158 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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O futebol é um dos esportes mais populares do mundo, praticado em campo com duas equipes, cujo objetivo principal é marcar gols. Sobre as regras oficiais do futebol, assinalar a alternativa INCORRETA.
 

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3374157 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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O jogo de damas é frequentemente utilizado na prática pedagógica para trabalhar a capacidade de raciocínio, desenvolver a cognição, favorecer aspectos como destreza e outras habilidades inerentes ao desenvolvimento infantojuvenil. Além disso, o jogo tem sido utilizado por professores como uma ferramenta aliada à consciência da sustentabilidade, que ensina os alunos a reutilizarem tampas de garrafa PET, fazendo-as de peças de tabuleiro, diminuindo a produção de lixo e material não biodegradável e contribuindo com o planeta em que vivemos. Tratando-se da técnica propriamente dita, o objetivo central do jogo de damas consiste em:

Enunciado 3865477-1
 

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3374156 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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O dia 04 de março é celebrado como o dia oficial de combate à obesidade, um dos problemas de saúde pública enfrentados na contemporaneidade. Uma das causas fisiológicas para a ocorrência e explicação deste fenômeno de ganho de peso pode ser descrito como:


Enunciado 3865476-1
 

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3374155 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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No basquetebol, duas equipes competem para marcar pontos ao arremessar a bola na cesta. Conforme as regras oficiais do basquetebol, sobre a pontuação, assinalar a alternativa CORRETA.
 

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3374154 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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A articulação radioulnar proximal desempenha um papel fundamental na biomecânica do antebraço, sendo crucial para a realização de movimentos como a pronação e a supinação. Caracterizada como uma articulação sinovial, ela permite que a cabeça do rádio gire em torno da incisura radial da ulna. Esse movimento é facilitado pelo ligamento anular do rádio, que envolve a articulação, garantindo estabilidade e mobilidade adequadas. Em relação ao plano e eixo do movimento de pronação e supinação, é CORRETO afirmar que estes correm:
 

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3374153 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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O desenvolvimento da linguagem na vivência infantil está conectado a outras diversas áreas do desenvolvimento humano e, nesse contexto, a educação física escolar pode exercer influência direta e contribuir positivamente com o aprimoramento da linguagem do indivíduo. Sobre essa contribuição, analisar os itens.


I. Propiciar a comunicação e a socialização dos alunos durante as atividades, levando-os a interagir verbalmente e não verbalmente, através da fala, de gestos e expressões, trocados a todo o momento com os colegas e com professores.
II. Aquisição de novos vocabulários específicos durante o aprendizado de técnicas e regras esportivas.
III. Aprendizagem de instruções e o ato de seguir regras esportivas ensinadas pelos professores, passando a seguir comandos, promovendo a aquisição de habilidades e a capacidade de seguir ou executar uma sequência de ações durante os jogos ou brincadeiras.
IV. Propiciar à criança a capacidade de participar e viver os jogos e as brincadeiras, levando-as a compartilhar histórias e relatos sobre suas experiências com seus pais, amigos, familiares ou professores.
V. Possibilitar à criança a capacidade de manifestar as suas próprias expressões autênticas e sentimentos, favorecendo o desenvolvimento emocional e corporal dela.


Está CORRETO o que se afirma:
 

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3374152 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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Um projeto elaborado pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) visa ensinar noções de primeiros socorros a toda comunidade. O intuito norteador da capacitação prática de primeiros socorros consiste em:
 

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3374151 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: OBJETIVA
Orgão: FESC-SP
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O surto de crescimento, também conhecido como estirão do crescimento, é um período de rápido desenvolvimento físico que geralmente ocorre durante a puberdade. Este fenômeno é caracterizado por um aumento significativo na velocidade de crescimento em altura e peso em um curto espaço de tempo. A idade em que o pico ocorre pode variar entre indivíduos, mas, geralmente, acontece entre os 10 e 14 anos para meninas e entre os 12 e 16 anos para meninos. A respeito do estirão do crescimento, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


( ) Durante o pico de crescimento, os indivíduos podem crescer vários centímetros em um ano, o que representa um aumento substancial em comparação com a taxa de crescimento pré-puberal.

( ) Além do crescimento em altura, há um aumento correspondente no peso corporal, que inclui apenas a massa muscular, sem a redistribuição de gordura corporal.

( ) Este período também é marcado por mudanças significativas na composição corporal e na forma física, incluindo o desenvolvimento de características sexuais secundárias, como o crescimento de pelos pubianos e o desenvolvimento dos seios nas meninas, e o aumento da massa muscular e o aprofundamento da voz nos meninos.
 

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