A ocorrência de um surto de infecções na corrente sanguínea de pacientes após a administração de um soro fisiológico glicosado da marca (X), por via endovenosa, levou a uma investigação epidemiológica pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH) de um hospital. Após rigorosos exames microbiológicos e a análise dos prontuários dos pacientes, foi detectado que todos tinham recebido o produto da marca X do mesmo lote. Pela hemocultura, foi diagnosticada a presença da espécie Escherichia coli em todos os pacientes. Em relação ao enunciado acima, pode-se concluir que:

Ao atuar no contexto hospitalar, especialmente dentro de unidades de internação, o terapeuta ocupacional deve estar atento a várias questões ligadas ao controle de in - fecção hospitalar. Nesta rotina é fundamental respeitar as placas que sinalizam as precauções. Para cada uma delas, o profissional deverá utilizar cuidados específicos para evitar a disseminação de infecções. Por exemplo, ao atender um paciente que esteja com varicela ou herpes zoster disseminado, o profissional deverá respeitar as precauções:

A partir do processo de desenvolvimento neurotípico do bebê, correlacione o primeiro trimestre e o segundo trimestre de vida, conforme apresentado na Coluna I com as características de cada período, descritas na Coluna II:

Coluna I

1. Primeiro trimestre. 2. Segundo trimestre.

Coluna II

( ) inicia o sorriso social.
( ) brinca com os dedos das mãos e dos pés.
( ) apoia -se nas mãos em decúbito ventral.
( ) inicia o rolar para explorar o ambiente.
( ) fixa o olhar e também acompanha objetos na horizontal e vertical.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Ao orientar a família de bebês, prematuros ou com transtornos no neurodesenvolvimento, para a o posicionamento adequado e estimulação em casa, o terapeuta ocupacional pode sugerir colocar o bebê em decúbito lateral, com os braços livres. Esta posição vai ser facilitadora para estimular:

O pulso apical é o melhor local para avaliar a frequência cardíaca de um lactente. Para tal, deve-se posicionar a campânula do estetoscópio no:

Os recém-nascidos prematuros (RNPT) podem apresentar algumas dificuldades para a adaptação ao meio extrauterino, sendo o controle da respiração um destes desafios. Nesse sentido, a apneia aparece como uma das principais intercorrências encontradas nesse grupo de crianças. Com relação à apneia da prematuridade, é INCORRETO afirmar que:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, sancionada em 13 de julho de 1990, é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente. Com base no conteúdo da referida Lei, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:

I. Considera-se criança a pessoa até dez anos de idade incompletos, pré-adolescente entre dez e quatorze anos incompletos, e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade.
II. É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
III. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, com exceção das unidades de terapia intensiva neonatais/ pediátricas, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.
IV. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de tratamento cruel ou degradante por qualquer pessoa; apenas os pais podem aplicar castigo físico que resulte em lesão leve como formas de correção, disciplina ou educação.
V. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

A manipulação de agentes patogênicos para o homem e animais deverá ser realizada conforme as normas estipuladas pela CTNBio para os seus respectivos níveis de segurança, a depender da classe de risco do microrganismo manipulado. Em relação a classificação de risco dos microrganismos, o agente corretamente enquadrado na sua classe de risco é o:

Atualmente, existem alguns tipos de anticoagulantes utilizados em laboratórios para impedir que a amostra do sangue coagule. O anticoagulante de escolha para dosagem de glicose é:

Existem diversas normas que são adotadas na área de saúde por instituições e periódicos científicos para redigir as referências de um trabalho, conforme apresentado na Coluna I. Estabeleça a correta correspondência com as referências da Coluna II.

(ATENÇÃO: a redação das referências dos exemplos NÃO está necessariamente obedecendo o alinhamento previsto em cada norma, todas estão alinhadas da mesma forma à esquerda. Por tanto atenha-se apenas às normas de confecção da referência e não ao seu alinhamento) 

Coluna I
I. Normas da ABNT II. Normas Vancouver III. Normas da APA
Coluna II
( ) Tasdemir T, Yesilyurt C, Ceyhanli KT, Celik D, Er K. Evaluation of apical filling after root canal filling by 2 different techniques. J Can Dent Assoc [Internet]. 2009 Apr [cited 2009 Jun 14]; 75(3):182-89. Available from: http://www. cda-adc.ca/jcda/vol-75/issue-3/201.html

( ) Valsechi, D. F., & Marques, M. C. da C. (2023). Equidade em saúde para a população em situação de rua: uma revisão crítica. Saúde em Debate, 47(139), 957–977. https://doi.org/10.1590/0103-1104202313917

( ) CORREIA, Tânia; MARTINS, Maria; BARROSO, Fernando. A presença da família nos hospitais em tempos de pandemia e o paradoxo da segurança do doente. Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação, v. 4, n. 2, p. 47-56, dez. 2021. Disponível em: http:// scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2184- 30232021000200047&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 09 fev. 2024.

( ) Hamric, Ann B.; Spross, Judith A.; Hanson, Charlene M. Advanced practice nursing: an integrative approach. 3rd ed. St. Louis (MO): Elsevier Saunders; c2005. 979 p.

( ) DILLARD, J. P. Currents in the study of persuasion. In: OLIVER, M. B.; RANEY, A. A. (eds.). Media effects: advances in theory and research. 4. ed. Maastricht: Routledge, 2020. p. 115–129.

A sequência correta, de cima para baixo, é: