Foram encontradas 90 questões.
Fernanda comprou 1,2 kg de sobrecoxas de frango e decidiu limpá-las e desossá-las. Descartando os resíduos, ela percebeu que houve uma perda de 20% do peso inicial. Depois de deixar as sobrecoxas de frango no tempero por algumas horas, Fernanda as colocou para assar, o que também resultou em uma perda de 15% do peso que foi colocado no forno. Considerando tais informações, pode-se concluir que, ao final desses processos, Fernanda obteve quantos gramas de frango?
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Quem foram os jacobinos europeus? Suspeitamos que não haja resposta simples a tal questão. Nos países onde a estrutura social era mais próxima da França (Bélgica, Países Baixos, Renânia, Suíça, Itália Setentrional), um recrutamento de domínio burguês tem um lugar importante junto aos intelectuais, por vezes aos nobres (Itália), mas pode abrir-se a elementos do artesanato e do comércio em meio urbano. [...] Mas, o jacobinismo guarda um caráter minoritário e se choca com fortes resistências populares...
(Disponível em:https://pt.scribd.com/document/343830845/ARevolucao-
Francesa-e-seu-eco-pdf)
Francesa-e-seu-eco-pdf)
No contexto da Revolução Francesa, os jacobinos, por suas características peculiares, desempenharam, entre outros, o papel de:
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Analyze the image to answer.

(Available: https://bnp.org.uK)
The word LIKE establishes a/an:
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Assinale a alternativa que apresenta somente óxidos ácidos.
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Observe la imagen para hacer las cuestiones.

(Disponible en: http://bohemia.cu/sabias/2017/06/agua-y-salud. Acceso en: 02/06/2019.)
Clasifica las declaraciones como V (verdaderas) o F (falsas) de acuerdo con el texto y marca la alternativa que contiene la secuencia correcta.
( ) El agua no es importante para la formación de los músculos.
( ) El agua es importante para la formación de los huesos.
( ) Agua es una palabra masculina (“el agua”).
( ) El plural de “el agua” es “las aguas”.
( ) El agua es importante para la formación de los huesos.
( ) Agua es una palabra masculina (“el agua”).
( ) El plural de “el agua” es “las aguas”.
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Sejam dois conjuntos A e B, tais que A∩B = A. Desse modo, pode-se inferir que
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Reflexões sobre o filme “Extraordinário”
Após assistir ao filme Extraordinário ouvi alguns comentários de amigos que me chamaram a atenção. Me disseram que ficaram com medo, que sentiam pena, ou que a imagem do menino no cartaz do filme era muito impressionante. Todas essas observações vieram de adultos que se sentiam impactados pela imagem, que vivenciavam um estranhamento e permaneciam nele. Senti então uma vontade de escrever e refletir aqui sobre as questões às quais o filme nos convoca.
Auggie Pullman é um garoto de 10 anos que carrega no rosto as marcas de sua história. Desde que nasceu sua família se dedica aos seus cuidados, buscando suprir suas necessidades afetivas, de saúde e escolares, mas também, protege-o dos olhares de estranhamento dos outros.
Chega então a hora dele encarar a vida fora do universo protegido da sua família e de suas fantasias, e ir para a escola se relacionar com as crianças, professores e todo o universo escolar. É momento de ele estar entre seus pares, de aprender a lidar com o olhar, as perguntas e a curiosidade dos outros. De estar mais perto, mesmo que a distância pareça intransponível.
Não dá para não se emocionar com o olhar aflito daquela mãe ao entregá-lo ao mundo. Todos naquela família precisam dar um grande passo no escuro, apostando que são capazes de sustentar as dificuldades, incertezas e o real limite: ele será quase sempre olhado primeiro pela sua diferença.
É um filme que encanta e emociona, que fala das relações e dos encontros. Encontro com o outro e com nós mesmos, encontro com as diferenças, tão humanas. Um filme que escancara a diferença, a diferença que existe entre todos nós e que tanto nos assusta e também nos fascina. Um filme que toca na ferida narcísica de todos os pais, do medo de gerar um filho que não seja perfeito, à sua imagem e semelhança, que necessite de cuidados especiais e, principalmente, que sofra bullying e tenha dificuldade para ser aceito. Um filme que dialoga com as crianças, as que possuem amigos e as que não possuem, e as que vivenciam alguma dificuldade, pois, em algum grau, todo mundo já sentiu o que aquele menino e sua família sentem no filme, medo de estarem “aprisionados” em uma condição física, social ou emocional.
O melhor do filme, na minha opinião, é a oportunidade que ele nos traz de olharmos através da perspectiva de vários dos personagens. Ali são contadas algumas histórias, todas carregam dores, aprendizados e superações. O filme é um grande exercício de empatia; ele desperta a capacidade de sentirmos o que o outro vivencia, fazendo mover as sensações para além do estranhamento e do medo. Abre espaço para que possam surgir identificações com os outros, ou simplesmente um encontro humano.
(Reflexões sobre o filme “Extraordinário”. Talita Pryngler, psicanalista. Estadão, 20/12/2017. Disponível em: https://bora.ai/blog/reflexoes-sobre-ofilme- extraordinario. Adaptado.)
Considerando a expressão das ideias e argumentos apresentados pela autora no texto em análise, pode-se afirmar que:
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Haga la lectura e interpretación del “comic” para hacer las cuestione.

(Disponible en: http://picssr.com/tags/gaturro/interesting/page14. Acceso en: 02/06/2019.)
Leyendo el fragmento “Pa… acaba de entrar a tu huertita, y se está masticando tus zanahorias, tus tomatitos, tus zapallitos...”, elija la opción correcta.
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Em relação aos três processos de transmissão de calor: condução, convecção e radiação térmicas, é INCORRETO afirmar que:
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Em um churrasco esqueceram de refrigerar as bebidas; porém, um dos convidados pediu que fossem colocadas as bebidas em um determinado recipiente, cheio de gelo e com sal por cima. Após certo tempo, as bebidas estavam geladas. Considerando a situação hipotética, é correto afirmar que ocorreu uma reação:
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