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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
O autor do texto defende a idéia de que se vive atualmente “um momento de muita esperança” (l.14) e a justifica afirmando que o que se verifica é uma alteração da estratégia utilizada para a mudança social.
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
Depreende-se das idéias desenvolvidas no primeiro parágrafo que o autor do texto critica os que defendem a idéia de que o desenvolvimento tecnológico não redunda em um mundo melhor do ponto de vista social.
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
O trecho “ver essa esperança desmoronar” (l.6) tem sentido figurado.
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
Na linha 3, a expressão “Cada geração” reforça a idéia de “contínua sucessão”, expressa no período que a antecede.
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
O vocábulo “delas” (l.3) refere-se a “possibilidades” (l.1).
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
As relações estabelecidas entre as idéias nos dois primeiros períodos do texto poderiam ser corretamente reescritas como um único período com a seguinte forma: Como ondas de desilusão a respeito de possíveis transformações sociais não são novidade, o século passado foi uma seqüência delas.
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Com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima, julgue os itens a seguir.
De acordo com o texto, não há pessoa que não saiba que o século passado tenha sido marcado por ondas de desilusão a respeito de mudanças sociais.
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