Não há produção de saúde sem produção de saúde mental. Logo, é preciso levar em conta que, ao se receber cuidados em saúde, devem ser consideradas as dimensões biológica, psíquica e social dos indivíduos. Se uma criança ou um adolescente apresenta algum grau de sofrimento (com angústias, medos, conflitos intensos, por exemplo), não será possível tratar sua saúde sem considerar esse componente emocional/relacional significativo (BRASIL, 2014, p. 24). Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A criança e o adolescente são sujeitos e, como tal, são responsáveis por sua demanda e seu sintoma.

( ) É incomum neste campo da atenção à saúde mental infantojuvenil que os profissionais do serviço não se sintam aptos a realizar o atendimento com base na alegação de que um determinado tipo de paciente “não tem perfil” para tal serviço, em virtude da complexidade da produção do sofrimento e necessidade de acolhimento à demanda espontânea.

( ) É imprescindível a convocação dos atores intersetoriais, sem os quais não será possível uma resposta potente aos problemas de saúde mental, álcool e outras drogas apresentados pela citada população.

( ) As demandas que chegam aos serviços de saúde mental (vindas do sujeito, da família, da escola e dos serviços da rede de saúde ou da rede intersetorial) devem ser discutidas e elaboradas em conjunto pelas equipes e pelos usuários, mantendo a família afastada dessa produção por comumente potencializar o sofrimento.

( ) Os serviços de saúde mental infantojuvenis devem assumir uma função social que extrapola o fazer meramente técnico do tratar, o que inclui ações como acolher, escutar, cuidar, possibilitar ações emancipatórias, enfrentar estigmas e determinismos e melhorar a qualidade de vida das pessoas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os avanços tecnológicos têm alterado drasticamente não apenas a possibilidade de pesquisas no campo, mas a compreensão do processo de saúde, doença e cuidado e a redefinição acerca do que se define como “saudável”, “patológico” e “normal”. Para Caponi (2003, p. 115), a saúde perfeita parece ter deixado de fazer parte da utopia, para fazer entrar no horizonte do possível. Considerando a argumentação da autora, e a reflexão filosófica que partilha, analise as assertivas abaixo:

I. A associação entre saúde e normalidade parece ser a base de sustentação daquela que poderíamos considerar como a definição mais corriqueira, e sem dúvida, a mais utilizada pelos profissionais da área da saúde.

II. A saúde não pertence à ordem dos cálculos, não é o resultado de tabelas comparativas, leis ou médias estatísticas e, portanto, seu estudo não é exclusivo das investigações biomédicas, sejam elas quantitativas ou não.

III. A normalização das condutas e dos estilos de vida faz parte do próprio nascimento da medicina social.

IV. O caráter subjetivo é separável do conceito de saúde, e essa dissociação deverá permanecer, visto que pode legitimar estratégias de controle e exclusão.

V. Caponi defende a necessidade de pensar um conceito de saúde capaz de contemplar e integrar nossa capacidade de administrar de forma autônoma certa margem de risco, tensão, de infidelidade, de “mal-estar”, com que inevitavelmente devemos conviver.

Quais estão corretas?

Substitutivos ao modelo asilar, os CAPS são pontos estratégicos da RAPS. Dado seu caráter aberto e comunitário, constituído por equipe multiprofissional, atua seja em processos de crise ou de reabilitação psicossocial, como na vida comunitária e promoção de autonomia dos usuários (BRASIL, 2015). Considerando as estratégias que podem compor o Projeto Terapêutico Singular (PTS), relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Atenção às situações de crise.

2. Ações de redução de danos.

3. Ações de reabilitação psicossocial.

4. Atendimento individual.

Coluna 2

( ) Visa à elaboração do PTS ou do que dele deriva. Comporta diferentes modalidades, incluindo o cuidado e o acompanhamento nas situações clínicas de saúde, e deve responder às necessidades de cada pessoa.

( ) Conjunto de práticas realizadas de maneira articulada inter e intrassetorialmente, amplia o cuidado e o acesso aos diversos pontos de atenção, incluídos aqueles que não têm relação com o sistema de saúde.

( ) Ações desenvolvidas em momentos do processo de acompanhamento dos usuários, nos quais conflitos relacionais com familiares, contextos, ambiência e vivências causam intenso sofrimento e desorganização.

( ) Ações de fortalecimento de usuários e de familiares, mediante a criação e o desenvolvimento de iniciativas articuladas com os recursos do território, que garantam o exercício de direitos de cidadania, visando à produção de novas possibilidades para projetos de vida.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com o caderno de Atenção Básica nº 34, o Ministério da Saúde, as práticas em saúde mental na Atenção Básica podem e devem ser realizadas por todos os profissionais de saúde (2013), estabelecendo como base a noção do território e a relação de vínculo que existe entre a equipe de saúde e usuários. Sendo assim, assinale a alternativa correta.

A Portaria nº 3.588/2017 altera a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e insere o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) AD IV, dispositivo que atende pessoas com quadros graves e intensos de sofrimento decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, como alternativa de assistência à população de municípios com mais de 500.000 habitantes. O CAPS AD IV poderá se destinar a atender preferencialmente adultos, com crianças sendo atendidas separadamente. Em relação à portaria, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O CAPS AD IV funcionará em bairros próximos aos locais de uso de drogas.

( ) O CAPS AD IV trabalhará de portas abertas, com plantões diários de acolhimento e tratamento, garantindo acesso para clientela referenciada e responsabilização efetiva pelos casos, sob a lógica de Equipe Interdisciplinar.

( ) É competência das equipes estabelecer articulação com os demais serviços do SUS e com o Sistema Único de Assistência Social, de forma a garantir direitos de cidadania, cuidado transdisciplinar e ação intersetorial.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a Lei nº 10.216/2001, que dispõe sobre a proteção e o direito das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, é de responsabilidade do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental, a assistência e a promoção de ________________ aos portadores de transtornos mentais, com a devida participação da ____________ e da ____________, a qual será prestada em estabelecimento de saúde mental, assim entendidas as instituições ou unidades que ofereçam __________________ aos portadores de transtornos mentais.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

– Em relação ao texto de Bagrichevsky et al. (2007), que discute sedentarismo e estilo de vida a partir da moralização do comportamento na saúde, analise as seguintes assertivas.

I. O crescimento do discurso preventivista-antecipatório potencializa a aversão aos riscos em saúde e acompanha a proliferação de ambientes paranoides e práticas persecutórias de cuidado em saúde.

II. O uso da expressão “estilo de vida ativo” dissemina de forma velada o estigma sobre os sujeitos e sua condição de saúde, de forma a culpabilizá-la por uma eventual postura “passiva” (sedentária).

III. Dentro do espectro de comportamentos considerados saudáveis, a prática de atividades físicas poderia ser incluída como exemplo de afirmação individual de bom caráter e valor moral.

IV. Educação em saúde, promoção da saúde e comunicação e informação em saúde não podem ser consideradas contribuições para o exercício do biopoder, visto que apenas informam maneiras de alteração do estilo de vida, agindo sobre escolhas individuais.

Quais estão corretas?

Segundo Roeder (2003), o processo de _____________ é um estágio maturacional e, à medida que os gestos vão se tornando mais familiares, mais vivenciados, de forma mais natural e mais harmoniosos, passa a ser incorporado como algo gostoso, simbólico e referencial. Essa familiaridade possibilita maior autonomia, independência, disponibilidade e adaptabilidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise as seguintes assertivas sobre o livro “Atividade física, Saúde mental e Qualidade de vida” e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A adoção de uma prática cultural pautada na visão positivista dos seres humanos exige que o indivíduo e sua saúde sejam vistos como elementos interrelacionados.

( ) Corpo e linguagem são elementos da motricidade humana, considerados os intermediários existenciais entre o mundo e do indivíduo, como um elo essencial no sentido da vivência e de convivência.

( ) Através do treinamento funcional busca-se o alto rendimento e o bem-estar, uma vez que este atua sobre o corpo produzindo tranquilidade e, por correlacão de funções, um processo de descontração muscular geral.

( ) A atividade física sob a dimensão biológica (física) está associada à promoção e recuperação da saúde.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Pessoas com transtornos mentais, muitas vezes em condição sedentária, têm seu bem-estar relacionado com a independência funcional, pois a perda de aptidão produzida pela falta de atividade física em decorrência dos sinais e sintomas da doença mental, pode comprometer gravemente a sua condição de independência e de sobrevivência. A resistência aeróbica, a ___________ e a ___________ são exemplos de qualidades importantes para a independência funcional (ROEDER, 2003).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.