Sobre projeto gráfico, analise as afirmativas a seguir:

I-Quando se planeja um material gráfico impresso, é preciso falar sobre o tamanho do papel. O menor desperdício tem o objetivo de diminuir o custo e também considerar a tendência de ações ambientalmente responsáveis.

II-Há dois padrões mais difundidos no mundo: Um é o Norte Americano; e o outro, o Internacional, também chamado de ISO.

III-Enquanto o Norte Americano é baseado em 1m², o ISO é caracterizado pela medida em polegadas.

IV-O padrão ISO abrange todos os tipos e gramaturas de papel e pranchas, consistindo em cinco séries de tamanhos: A, B e C.

V-A característica do padrão ISO é que, em cada série, cada folha é do dobro do tamanho da próxima folha e a metade da próxima mais larga.

É correto o que se afirma em:

Dentro do jornalismo, existem diversas possibilidades de produção de conteúdo, seja em virtude dos gêneros, formatos ou suportes midiáticos. A taxonomia definida por José Marques de Melo (2003) divide os gêneros jornalísticos em cinco: informativo, opinativo, interpretativo, diversional e utilitário. Essa divisão tem como base os princípios funcionais do conteúdo. Dessa forma, compõem a classificação do Gênero Informativo os seguintes formatos de conteúdo jornalístico: nota, notícia, reportagem e entrevista.

Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A distinção entre os formatos jornalísticos: nota, notícia e reportagem está exatamente na progressão dos acontecimentos.

PORQUE

II. A nota corresponde ao relato de acontecimentos que estão em processo de configuração, já a reportagem diz respeito ao relato ampliado de um acontecimento que já repercutiu no contexto social.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

As tecnologias móveis influenciam e alteram a produção jornalística da(s) seguinte(s) forma(s):

I-O espaço das redações passa a ser qualquer lugar, a partir do acesso do jornalista à banda larga e a um dispositivo móvel.

II-É possível, pelo dispositivo móvel, produzir texto, capturar áudio e vídeo, além de fazer edição.

III-O GPS dos dispositivos móveis é a ferramenta necessária para produzir conteúdos jornalísticos geolocalizados.

IV-Algumas redes sociais são fontes importantes na produção diária do jornalismo.

É correto o que se afirma em:

Com base nos estudos de João Canavilhas (2014), que elencou sete características para o webjornalismo, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas nas afirmações a seguir:

(__)A hipertextualidade e a multimidialidade são características da webjornalismo.

(__)No webjornalismo, a característica da personalização diz respeito às respostas dadas a necessidades da audiência.

(__)A ubiquidade no webjornalismo está ligada à noção dos cinco sentidos do usuário.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com o que dispõe o Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros, no aspecto da conduta profissional do jornalista, o compromisso fundamental do jornalista é com a verdade no relato dos fatos. Por essa razão, o seu trabalho deve sempre ser pautado por um processo preciso de apuração e pela correta divulgação das informações sobre os fatos. Ainda sobre a conduta desse profissional, o jornalista não pode:

Como lembram Chandler e Munday em sua obra de referência, o termo "mídias digitais" é, às vezes, intercambiado com "nova mídia", "novas mídias", "novas mídias", "novas tecnologias" e expressões derivadas. De algum modo, essas expressões procuram estabelecer uma diferença entre os chamados "meios de comunicação de massa" ou "mídias analógicas", como a televisão, o cinema, o rádio, jornais e revistas impressas, dos meios eletrônicos (MARTINO, 2014, p.10). A respeito das Mídias Digitais, assinale a alternativa correta:

"Aquele jornalismo que ao mesmo tempo traz uma prestação de serviço e propicia informação e entretenimento ao leitor". Essa definição trata sobre o/a:

A Assessoria de Imprensa tornou-se uma área de atuação especializada dentro do composto de comunicação organizacional, atuando como facilitadora dos diversos fluxos de informação de uma organização. Porém, isso só é possível quando são utilizados os produtos e serviços adequados a cada contexto. Dessa forma, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona produtos de uma assessoria de comunicação e sua definição:

Primeira coluna: produtos

1-Clipping

2-Press Kit

3-Media Training

Segunda coluna: contexto

(__)Capacitação para melhor e qualificar o relacionamento do assessorado com a imprensa.

(__)Atividade de identificação sistemática e rotineira das citações sobre a organização na imprensa.

(__)Conjunto de material entregue como apoio ao jornalista durante atividades como cobertura e coletiva.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Considere a classificação do formato jornalístico entrevista proposta por Nilson Lage (2001). A partir disso, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)As entrevistas no jornalismo podem ser classificadas de acordo com as circunstâncias e objetivos.

(__)Os tipos de entrevistas, do ponto de vista dos objetivos, podem ser: ritual, temática, testemunhal ou em profundidade.

(__)As circunstâncias de realização de uma entrevista não variam muito. Logo, podem ser definidas como: coletiva e exclusiva.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

No campo das Ciências da Comunicação, é possível identificar a contribuição de diversas escolas de pensamento, dentre elas destacam-se os estudos realizados na Escola de Chicago, considerada como a primeira a desenvolver uma reflexão teórica sobre a comunicação e a sua interferência na sociedade. Além desta, outras como a de Palo Alto e Frankfurt também têm grande destaque no contexto das principais escolas das Teorias da Comunicação. É justamente a partir das reflexões herdadas das escolas mencionadas que teóricos latino-americanos da comunicação, como Luiz Ramiro Beltrán, Armand Mattelart e José Marques de Melo perceberam a necessidade de realizar uma releitura dessas proposições teórico-metodológicas, a fim de construir propostas que possibilitassem uma leitura mais assertiva da realidade na América Latina. Assim, emergem as bases da Escola Latino-Americana de Comunicação, que têm como foco inicial de investigação: