Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), que fazem parte da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) na Política Nacional de Saúde Mental do Ministério da Saúde, constituem-se como uma estratégia de atenção psicossocial ao sujeito com sofrimento psíquico, proporcionando acolhimento e escuta por meio de um trabalho de equipe, envolvendo profissionais e familiares numa estrutura mais flexível, diferente do modelo asilar que havia antes da reforma psiquiátrica.
Nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.
I. Os CAPS devem ser espaços flexíveis, constituindo-se como serviços de caráter aberto e comunitário no qual o foco do trabalho da equipe multiprofissional seja o sujeito e não a “doença”, buscando-se um atendimento humanizado.
II. Os serviços de atenção psicossocial devem se articular com todos os recursos no campo da saúde mental, como cooperativas, residências terapêuticas e outros da Rede de Atenção Psicossocial.
III. O princípio da intersetorialidade na atenção psicossocial implica em estratégias que perpassem vários setores tanto no campo da saúde mental, como saúde em geral, políticas públicas e sociedade como um todo.
IV. Os serviços de atenção psicossocial ofertam atendimento às pessoas com sofrimento psíquico, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas, em sua área territorial, seja em situações de crise ou nos processos de reabilitação psicossocial.

Estão corretas as afirmativas

A equipe multiprofissional de uma instituição pública propôs a realização de um projeto junto aos jovens da comunidade, com foco nos cuidados necessários para maior autonomia e desenvolvimento psicossocial, considerando que nessa fase de vida ocorre com frequência o uso de drogas e substâncias psicoativas.
Nesse sentido, analise a seguir as etapas necessárias para a elaboração do programa de treinamento.
I. Levantamento das necessidades de treinamento, considerando o conhecimento e prática da equipe formada por psicólogo, assistente social e monitores junto à comunidade.
II. Planejamento e desenho do treinamento, considerando o número de adolescentes, o histórico de vida, a infraestrutura, o conteúdo a ser trabalhado e as condições necessárias para a realização do processo.
III. Implementação do processo com foco nos objetivos propostos para maior autonomia e desenvolvimento psicossocial, enfatizando os fatores de risco como o uso de substâncias psicoativas, construindo conjuntamente ações de enfrentamento.
IV. Avaliação do processo, considerando o objetivo proposto de apoiar os jovens em seu protagonismo social, orientando sobre os riscos nessa fase do desenvolvimento, para que tenham maior autonomia e inserção social.

Estão corretas as etapas

Após o período crítico da pandemia do coronavírus no Brasil, muitas organizações adotaram uma mudança na forma de trabalho, como o trabalho remoto e o sistema híbrido, no qual os empregados ficam um período presencial nas organizações e outro em home-office. Essa nova configuração exigiu novas competências para solução de questões relativas ao desempenho, demandando maior treinamento e desenvolvimento de pessoas.
Nesse contexto, é de competência da área de treinamento e desenvolvimento de pessoas, exceto:

Para um trabalho terapêutico, deve-se compreender as síndromes que são um conjunto de sinais e sintomas que se agrupam e se apresentam de forma recorrente podendo levar a um transtorno mental. Esses sinais e sintomas precisam ser identificados a partir de critérios diagnósticos, conforme afirma Dalgalarrondo (2008).
Acerca dos sinais e sintomas para um critério diagnóstico, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.
COLUNA I 1. Alcoolismo 2. Depressão 3. Ansiedade generalizada
COLUNA II ( ) Irritabilidade aumentada (a pessoas, ruídos), apatia, fadiga ou cansaço fácil e constante, ideação negativa, desânimo.
( ) Presença de sintomas ansiosos por pelo menos seis meses, como angústia, insônia, irritabilidade aumentada e dificuldade de relaxar.
( ) Ansiedade, irritabilidade, perda de autoestima, prejuízo no julgamento e no funcionamento social e / ou ocupacional.

Assinale a sequência correta.

Uma equipe multiprofissional foi formada para atuar junto à comunidade visando à interação de conhecimentos e práticas, em uma perspectiva interdisciplinar, para a construção dos projetos terapêuticos individuais e coletivos.
Para o bom desempenho dessa equipe, e ainda considerando as diferenças entre um grupo e uma equipe de trabalho, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Uma equipe de trabalho gera sinergia positiva por meio de esforço coordenado, principalmente na troca de saberes e experiências para a discussão de um caso e seu tratamento.
( ) A competição é fator estratégico para o desempenho de uma equipe, implicando na maior remuneração do empregado com maior produtividade.
( ) Uma equipe pode ser formada por diferentes profissionais, mas o trabalho em equipe deve promover a integração por meio da comunicação e do compartilhamento de saberes para a solução de um problema.
( ) A eficácia de uma equipe está diretamente vinculada ao exercício de uma liderança autocrática que define a forma como o grupo deve funcionar com foco no compartilhamento de informações e o resultado esperado.


Assinale a sequência correta.

A entrevista é um instrumento importante no processo seletivo, sendo um dos fatores chave para que o sistema de gestão de pessoas seja eficiente e eficaz.
Em relação aos cuidados que o profissional deve ter nesse processo, assinale a alternativa incorreta.

Um monitor de oficinas terapêuticas com adolescentes na comunidade começou a apresentar um baixo desempenho, com atrasos e queixas de insatisfação quanto às atividades para qual era responsável. Na reunião de equipe, argumentou estar muito estressado e que preferia ser transferido para uma outra área.

Essa situação problema foi levada ao Recursos Humanos para uma análise, dado que a organização queria algumas alternativas para redução de fatores de risco ocupacional.

Em relação à possíveis alternativas de solução do problema, a área de Recursos Humanos deve

A socialização é o primeiro passo para integração de novos membros à uma organização e implica na orientação em relação à cultura organizacional: aos valores, crenças, normas e políticas praticadas, dentre outros fatores.
Dada a importância de se conhecer a cultura organizacional, analise as afirmativas a seguir.
I. Uma cultura organizacional é formada por missão, visão, crenças e hábitos que são compartilhados pelos membros da organização.
II. Políticas e diretrizes de recursos humanos e estrutura organizacional são aspectos informais e abertos de uma cultura organizacional.
III. Padrões de interações informais e relações afetivas, assim como sentimentos e normas de grupos, são componentes invisíveis e cobertos da cultura organizacional, por não serem rapidamente perceptíveis.
IV. Um dos componentes básicos da cultura organizacional é a liderança, que estabelece seus padrões de poder e influência no ambiente externo, por meio de acordos e negociações favoráveis.

Estão corretas as afirmativas

O psicólogo da área de Gestão de Pessoas de uma organização planejou um treinamento comportamental, de forma integrada com colegas de outras áreas, em uma perspectiva interdisciplinar, desenhando em conjunto os conteúdos a serem trabalhados, visando a melhoria das relações de trabalho e a prestação dos serviços.
Nesse contexto, podem ser contemplados como conteúdo programático, exceto:

Os monitores de uma equipe de lazer estavam em reunião semanal, discutindo a programação de atividades para a semana das crianças, e alguns não concordavam com as ideias e sugestões apresentadas pelos colegas. Considerando as discordâncias no grupo e instalado o conflito, deveria ser feita uma negociação, com o apoio do psicólogo do Recursos Humanos, para se chegar a um acordo.
Sobre as intervenções em relação ao conflito, assinale a alternativa correta.