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Gráfico II

IBGE. Censos.
Julgue o item a seguir com referência às informações apresentadas nos gráficos I e II e à correção gramatical.
Constata-se, a partir dos dois gráficos, que as colunas dos gráficos representam seres de natureza e proveniências diferentes: no primeiro, são seres inanimados, vegetais, da Amazônia; no segundo, seres animados, humanos, considerando-se a população nacional como um todo.
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Gráfico I

Em 1993, não houve levantamento. Contexto. In: Veja, 2/7/2003, p. 37 (com adaptações).
Com base nas informações do gráfico I, julgue o item seguinte.
Porque a contagem dos metros quadrados devastados em 2002 beira os vinte e seis milhões, aproximando-se dos vinte e nove bilhões registrados em 1995, é necessário maior cuidado com os recursos ambientais.
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Gráfico I

Em 1993, não houve levantamento. Contexto. In: Veja, 2/7/2003, p. 37 (com adaptações).
Com base nas informações do gráfico I, julgue o item seguinte.
Apesar do título, ocorreu um significativo decréscimo nos índices de desmatamento na segunda metade da década de 90, em relação ao
início do século XX.
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Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens que se seguem quanto à grafia e à pontuação.
Uma das mais impressionantes afirmações de José Bonifácio, a respeito do uso de extrangeiros na agricultura nacional, foram: “a natureza próvida, e sábia em toda e qualquer parte do globo, dá os meios precisos aos fins da sociedade civil, e nenhum país necessita de braços estranhos e forçados para ser rico e cultivado”.
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Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens que se seguem quanto à grafia e à pontuação.
Segundo o patriarca, “uma vez que acabe o péssimo método da lavoura de destruir matas e esterilizar terrenos em rápida progressão, e se forem introduzindo os melhoramentos da cultura européia, a agricultura ganhará pés diariamente, as fazendas serão estáveis, e o terreno, quanto mais trabalhado, mais fértil ficará”.
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Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens que se seguem quanto à grafia e à pontuação.
José Bonifácio fez uma severa crítica à civilização portuguesa, que andou sempre devastando não só as terras da África e da Ásia, como disse Camões, mas igualmente as do nosso país.
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Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens que se seguem quanto à grafia e à pontuação.
Muito pouco se fala na intensa atividade de José Bonifácio como cientista e, nessa condição, como um dos primeiros a denunciar de modo sistemático a destruição das florestas no Brasil. O seu primeiro trabalho acadêmico, publicado em 1790, foi nada menos que Memória sobre a Pesca das Baleias e a Extração do seu Azeite, com Algumas Reflexões a Respeito de Nossas Pescarias.
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Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens que se seguem quanto à grafia e à pontuação.
José Bonifácio de Andrada e Silva, cuja influência intelectual foi tão grande que passou aos livros didáticos como o Patriarca da Independência, pode também ser considerado o patriarca do reflorestamento.
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Centro de Licenciamento Ambiental Federal
O Centro de Licenciamento Ambiental Federal foi instituído na estrutura do IBAMA, junto à Diretoria de Licenciamento e Qualidade Ambiental, como um dos marcos da nova percepção de trabalhar as questões ambientais sob o enfoque federal. Inserem-se nessa concepção conceitos de modernização, instrumentalização, capacitação, desconcentração e desburocratização no uso de um dos principais instrumentos da Política Nacional de Meio Ambiente. Busca-se a construção de uma integração conceitual e física entre os diversos parceiros envolvidos com o licenciamento ambiental, resgatando-se o verdadeiro papel do órgão federal de se estruturar e atuar como uma referência nacional. A idéia de uma página na Internet atende à vontade de mantermos um fórum permanente de troca de conhecimentos e informações no licenciamento ambiental, respeitando as formas de proveito naturalmente diferenciadas, pelas características e interesses de nossos parceiros. É um processo dinâmico que será constantemente avaliado, visando a permanente construção e a manutenção da integração entre governo e sociedade.
Internet: <http://www.ibama.gov.br>. Acesso em
26/9/2003 (com adaptações).
Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens a seguir quanto à pontuação empregada e à manutenção do sentido do texto acima.
A idéia (uma página na Internet) é de mantermos um fórum permanente, com troca de conhecimentos e informações, respeitando as formas utilizadas no licenciamento ambiental, naturalmente diferenciadas de região a região, pelas características e interesses de nossos parceiros.
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Centro de Licenciamento Ambiental Federal
O Centro de Licenciamento Ambiental Federal foi instituído na estrutura do IBAMA, junto à Diretoria de Licenciamento e Qualidade Ambiental, como um dos marcos da nova percepção de trabalhar as questões ambientais sob o enfoque federal. Inserem-se nessa concepção conceitos de modernização, instrumentalização, capacitação, desconcentração e desburocratização no uso de um dos principais instrumentos da Política Nacional de Meio Ambiente. Busca-se a construção de uma integração conceitual e física entre os diversos parceiros envolvidos com o licenciamento ambiental, resgatando-se o verdadeiro papel do órgão federal de se estruturar e atuar como uma referência nacional. A idéia de uma página na Internet atende à vontade de mantermos um fórum permanente de troca de conhecimentos e informações no licenciamento ambiental, respeitando as formas de proveito naturalmente diferenciadas, pelas características e interesses de nossos parceiros. É um processo dinâmico que será constantemente avaliado, visando a permanente construção e a manutenção da integração entre governo e sociedade.
Internet: <http://www.ibama.gov.br>. Acesso em
26/9/2003 (com adaptações).
Julgue o fragmento de texto apresentados nos itens a seguir quanto à pontuação empregada e à manutenção do sentido do texto acima.
Buscando a construção de uma integração conceitual e física, entre os diversos parceiros envolvidos, resgata-se o verdadeiro papel do órgão federal: com o licenciamento ambiental estruturar e atuar como uma referência nacional.
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