Em uma escola que atende alunos de primeira a quinta série, existem duas turmas de cada série. A diretora dessa escola pretende fazer um estudo quanto à aprendizagem comparando as turmas dentro de cada série. Quais medidas estatísticas descritivas ela pode utilizar para avaliar a homogeneidade das turmas e a diferença de aprendizagem entre as turmas?

Considere uma população de empresas de prestação de serviços que pode ser dividida em 3 estratos quanto ao número de trabalhadores que emprega: pequenas – 50 ou menos trabalhadores; médias – entre 51 e 100; grandes – mais de 101 trabalhadores. Supondo que a população de interesse é constituída por 1800 empresas, destas 45% são pequenas, 35% são médias e 20% grandes. Se o tamanho da amostra for fixado em 120 empresas, selecionadas com igualdade de proporção (estratificada proporcional), quantas empresas devem ser selecionadas de cada estrato?

Na aplicação de modelos lineares com mais de uma variável explicativa, a Multicolinearidade é um problema que geralmente ocorre. Para medir o grau de multicolinearidade, pode-se utilizar a matriz de correlações que mede a dependência linear de primeira ordem entre as variáveis explicativas. Utilizando essas informações, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Multicolinearidade Perfeita.	( ) Se isso ocorrer, o coeficiente de uma variável vai depender da outra, não refletindo, assim, o efeito individual da variável à qual está associado, mas somente um efeito parcial ou marginal, condicionado a outra variável.
2. Ausência de Multicolinearidade.	( ) Se isso ocorrer, o coeficiente de uma variável não irá depender da outra, situação perfeita para a aplicação da análise de regressão múltipla.
3. Alto Grau de Multicolinearidade.	( ) Nesse caso, é impossível estimar o vetor de parâmetros porque a matriz X'X tem o determinante igual a zero; logo, não possui inversa.
4. Baixo Grau de Multicolinearidade.	( ) Quando as variáveis não estão correlacionadas entre si, a matriz X'X é diagonal.

Não há um consenso sobre a definição de estratégia e sua explicação depende da abordagem genérica acerca de sua definição.

Diante do exposto, relacione as abordagens a seguir com as suas respectivas explicações de estratégia e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Abordagem clássica.	( ) A estratégia busca acomodar os processos falhos.
2. Abordagem evolucionária.	( ) A estratégia se relaciona à cultura e ao poder.
3. Abordagem processualista.	( ) A estratégia se baseia em métodos de planejamento racional.
4. Abordagem sistêmica.	( ) A estratégia substitui as leis de mercado pela lei da selva.

Em relação à definição e à avaliação de clima organizacional, é correto afirmar que

O Diretor do IBGE, ao iniciar o processo de planejamento estratégico da organização, segue uma rotina determinada por um antecessor, que também recebeu essa rotina do diretor que o precedeu. Essa situação, a qual vem sendo transmitida aos novos diretores como sendo a maneira certa de fazer o planejamento estratégico, denomina-se

Na moderna gestão de pessoas, no que se refere à gestão participativa, surge a metodologia da liderança situacional.

Em relação a essa metodologia, é correto afirmar que

É um padrão de pressupostos básicos compartilhados que um grupo aprendeu como maneira de resolver seus problemas de adaptação externa e integração interna e que funciona bem a ponto de ser considerado válido e desejável para ser transmitido aos novos membros como uma maneira correta de perceber, pensar e sentir em relação aos seus problemas. O enunciado refere-se

Como parte das funções do analista de planejamento e gestão do IBGE, há a atividade de encontrar respostas para problemas do cotidiano que surgem de forma esporádica ou em fluxo contínuo. Como uma das possibilidades de gerar soluções, o analista pode se reunir com sua equipe e solicitar que contribuam com sugestões para melhorar os processos que apresentaram problemas. Considerando o exposto, qual é a ferramenta de gestão da qualidade que o analista de planejamento pode utilizar para executar essa possibilidade?

Além da diretoria, o IBGE atua com projetos em uma estrutura multidimensional que é fortemente orientada para resultados e possui maior grau de especialização. Assinale a alternativa que apresenta uma das desvantagens desse modelo de estrutura organizacional.