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Segundo esse autor, Educação Popular
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Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: FCM
Orgão: IF-AM
“Art. 27. A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Parágrafo único. É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.”
Sobre esse direito, é correto afirmar que o Estado deve
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Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como concepções educacionais e pedagógicas do IFAM.
( ) Vida. ( ) Trabalho. ( ) Currículo. ( ) Educação. ( ) Capitalismo. ( ) Ser Humano. ( ) Sociedade e Culturas. ( ) Memória e Patrimônio. ( ) Ensino, Pesquisa e Extensão. ( ) Ciência, Tecnologia e Inovação.
De acordo com as concepções, a sequência correta é:
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- Temas Educacionais PedagógicosPolíticas PúblicasProgramas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
- Políticas Educacionais
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como bases conceituais em relação à EPT.
( ) Escola Unitária. ( ) Educação omnilateral. ( ) Politecnia. ( ) Educação Tecnocêntrica. ( ) Escola Integrada.
De acordo com as bases, a sequência correta é:
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A Resolução nº 94 – CONSUP/IFAM, de 23 de dezembro de 2015, aprova as alterações e inclusões no Regulamento da Organização Didático-Acadêmica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM, conforme previsto no art. 220 da Resolução nº 28-CONSUP/IFAM, de 22 de agosto de 2012.
Considerando essa legislação, associe corretamente a palavra ao seu respectivo significado.
PALAVRAS
1. Ensino
2. Extensão
3. Pesquisa
4. Inovação
SIGNIFICADOS
( ) Tem como propósito a produção, o aprofundamento, a ampliação e a aplicação do conhecimento.
( ) Diz respeito à inserção do novo ou ao aprimoramento de práticas no contexto produtivo ou social, capazes de gerar novos produtos, processos ou serviços.
( ) Sustenta-se em referenciais filosóficos, epistemológicos, socioculturais, normativos e metodológicos, estabelecidos no Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPPI).
( ) Abrange cursos que têm a finalidade de produzir e disseminar conhecimentos tecnológicos, pedagógicos, culturais e técnico-científicos nas comunidades com as quais o IFAM dialoga.
A sequência correta para essa associação é:
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Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta como fundamento a ser considerado para o fechamento das mencionadas escolas.
( ) Relatório do Conselho Tutelar. ( ) Manifestação da comunidade escolar. ( ) Análise do diagnóstico do impacto da ação. ( ) Exposição de motivos da associação de moradores. ( ) Justificativa apresentada pela Secretaria de Educação.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
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Sobre a estruturação desse PNE, é correto afirmar que a quantidade de metas e de estratégias contidas nele era de, respectivamente,
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Com base nesse enunciado, associe corretamente a dimensão ao seu respectivo significado.
DIMENSÕES
1. Cognitiva 2. Das atitudes 3. Das habilidades
SIGNIFICADOS
( ) Desenvolvimento de competências práticas. ( ) Aprendizagem de novos conteúdos e informações. ( ) Comportamentos fundamentais à aplicação de conhecimentos transmitidos, às habilidades desenvolvidas e aos relacionamentos daí decorrentes.
A sequência correta para essa associação é:
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I- Os fundamentos da pesquisa-ação pressupõem que os envolvidos valorizem a diversidade.
POIS
II- Eles participam passivamente tanto do planejamento quanto da realização de sua própria formação, decidindo sobre os conteúdos e as formas de trabalho a serem adotados.
Sobre as asserções, é correto afirmar que
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