Sobre implementos de preparo do solo, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 – Arados de discos	( ) Utilizados em terrenos secos e duros, trabalham em movimento de rotação, portanto menos suscetíveis a impacto.
2 – Grades	( ) Utilizados no preparo complementar do solo, desagregando os torrões, nivelando a superfície e facilitando a semeadura.
3 – Subsoladores	( ) Utilizados para quebra de camadas do solo compactadas ou adensadas.

Assinale a sequência correta.

O Guia de Turismo deve relacionar as atividades de lazer e recreação ao perfil do grupo, bem como seus objetivos e faixa etária. Sobre essas atividades, assinale a afirmativa correta.

Analise a figura abaixo que apresenta uma associação de lentes em escala.

A partir das informações constantes da figura, assinale a caracterização correta da imagem do objeto O, visto por um observador que está à direita da segunda lente.

Sobre ordem de precedência em eventos oficiais promovidos pela Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), analise as afirmativas

I - O Reitor tem precedência sobre qualquer autoridade, exceto sobre o Presidente da República.

II - Numa cerimônia que se faz presente o Governador do Estado, o Prefeito, um Deputado Federal e o Reitor, o Governador tem precedência sobre as demais autoridades.

III - Em cerimônia realizada pelo IFMT em que o Vice-Presidente da República esteja presente, a precedência é do Reitor.

IV - O Reitor preside todos os trabalhos e atos a que estiver presente, inclusive na presença do Ministro da Educação.

Estão corretas as afirmativas

A um determinado conjunto de práticas, ideias e pesquisas sociais durante o século XX convencionou-se chamar de Escola de Frankfurt. A respeito do que fizeram e produziram seus principais autores, é correto afirmar:

A figura abaixo apresenta o croqui de um levantamento altimétrico.

A escala do desenho é 1:1000 e as cotas das curvas de nível estão em metros, as medidas cotadas em centímetros foram obtidas diretamente do desenho. Marque a alternativa que apresenta os valores que mais se aproximam dos comprimentos A – B e B – C.

Considere uma firma que produz com dois insumos: capital (K) e trabalho (L). A taxa marginal de substituição técnica é igual a -2.

Mantendo-se na mesma isoquanta, se houver redução da quantidade de K em 4 unidades, a quantidade de L deverá ser aumentada em quantas unidades?

Considere um triângulo de vértices A = (0,0), B = (2,4) e o vértice C = (x, y ) sobre a parábola definida pela função

f (x ) = x ² – 2kx + k ² + 2k + 6

sendo k um número real fixo. A altura, em relação à base !$ \overline{AB} !$, do triângulo de área mínima é:

INSTRUCTION: Read the text and answer the item.

COHESION

Following Halliday & Hasan (1976) I shall consider cohesion under the headings “grammatical cohesion”, “lexical cohesion” and “conjunction”, which the authors describe as “on the borderline of the two; mainly grammatical, but with a lexical component in it” (op cit.p.6). Again, our concern will be with those items that contribute to an understanding of the main ideas of the text.

Lexical cohesion

By lexical cohesion is meant relationships between ideas in the text indicated either by the use of repetition of lexical items, or synonymous lexical items, or again items in a hyponymous (“class” names co-occurring with instances of that class) or even an antonymous relationship.

When a notion, concept or referent in a text is referred to more than once, the repeated reference may be indicated by grammatical markers of cohesion, notably definite articles, pronouns, demonstrative adjectives, etc. This repeated reference also helps us, as readers, to structure the meaning and development of the text, although explicit reference to these features and other similar identification tasks would probably only arise when we are at the level of detailed comprehension.

Although it might be expected that such cohesive ties are less frequent across paragraph boundaries than within paragraphs (see Halliday & Hasan, op.cit. p.297), the lexical cohesion in the present text is, in fact, quite extensive both within the paragraphs and between them.

(DEYES, T. Applications of Discourse Analysis. Towards a Minimum Discourse Grammar. In: Celani, M.A.A. et. al.
ESP in Brazil: 25 years of evolution and reflection, 2005, São Paulo, Editora da PUC.)

Considering the information in the text,

Existem diferentes visões que compreendem o papel da empresa frente ao desafio Socioambiental. Quando a empresa é corresponsável pelas questões que afetam a todos, ela demonstra visão