Sobre o Windows 7 (idioma português), analise as afirmativas.

I - No Painel de Controle, pode-se personalizar a aparência e a funcionalidade do computador, instalar ou desinstalar programas, configurar conexões de rede, gerenciar contas de usuário, entre outras.

II - Diferente do WordPad, os documentos criados no Bloco de Notas permitem formatações complexas, inclusão de elementos gráficos e vinculação ou incorporação de objetos, como imagens ou outros documentos.

III - Windows Update é um serviço que fornece atualizações de software para o Windows 7, como os drivers e firmwares fornecidos por fabricantes de dispositivos.

IV - É possível excluir permanentemente um arquivo do computador sem enviá-lo para a Lixeira, clicando no arquivo para selecioná-lo e, em seguida, pressionando somente as teclas Shift e Ctrl (Shift+Ctrl).

Estão corretas as afirmativas

Qual a ação executada ao clicar-se na região destacada?

No pensamento pedagógico brasileiro, encontra-se a categorização da Pedagogia entre liberais e progressistas. São pedagogias liberais:

Paulo Freire, ao criticar a concepção de educação como instrumento de opressão, denomina-a “bancária”. Sobre os pressupostos dessa concepção, assinale a afirmativa correta.

De acordo com a figura, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Na guia/aba Geral, é possível definir o diretório no qual downloads serão salvos.

( ) Bloquear janelas popup é uma opção localizada na guia/aba Aplicativos.

( ) O recurso usar uma senha mestra está na guia/aba Privacidade.

( ) Na guia/aba Segurança, é possível bloquear sites avaliados como falsos.

Assinale a sequência correta.

A respeito das abordagens qualitativas na pesquisa educacional, analise as afirmativas.

I - A utilização conjunta de técnicas e procedimentos qualitativos e quantitativos pode ser considerada compatível e exequível.

II - A pesquisa verdadeiramente científica evita fontes de ordem subjetiva na coleta e análise de dados.

III - A investigação científica, em seu processo de escrutínio empírico e sistemático baseado em dados, caracteriza-se como um processo politicamente neutro.

IV - A observação participante e o estudo de cartas pessoais como documentos configuram técnicas legítimas de pesquisa.

Está correto o que se afirma em

Se nos reportarmos ao passado, no intuito de compreendermos a forma como foi concebida e realizada a luta pela democratização da escola pública, no contexto brasileiro, observaremos que parte dessa história representa, na realidade, uma forte tensão entre o processo de centralização e o de descentralização da gestão da educação. O processo de centralização do comando e das tomadas de decisão tem se firmado, cada vez mais, na esfera federal, ficando a política de descentralização apenas como mecanismo de racionalização de recursos financeiros e materiais, se constituindo como política de desconcentração de responsabilidade. Essa centralização do comando e do poder de decisão nas esferas administrativas centrais tem se explicado, nos últimos tempos, pela dependência estabelecida entre o governo central e os governos estaduais e municipais com os grupos econômicos internos, mas, sobretudo, com forças externas, em especial, com o Banco Mundial e o Fundo Monetário Internacional (FMI), decorrendo daí o pouco poder que o setor da educação ocupa nos espaços em que a tomada de decisões acerca da educação acontece. Sobre o caráter dos princípios que sustentam esse modelo de gestão da educação escolar, considere:

I - Empresarial, que concebe a gestão com base numa estrutura administrativa autoritária.

II - Vertical e hierarquizado, fundamentado, portanto, num sistema administrativo de cunho essencialmente burocrático e fechado.

III - Essencialmente empresarial e descentralizado.

IV - Baseado nos princípios democráticos.

Está correto o que se afirma em

Pesquisas do campo da educação têm enfocado os condicionantes políticos, econômicos e culturais da realidade educacional.

Considerando esses condicionantes, analise as afirmativas.

I - As desigualdades sociais são decorrentes das diferenças naturais entre os seres humanos, portanto, são justas e as escolas não têm poder para intervir.

II - A educação é um processo de socialização das novas gerações, que acontece de forma harmoniosa e planejada, garantindo a socialização da cultura, dos conhecimentos e dos valores.

III - A educação se efetiva em condições sociais concretas, implicada em conflitos e contradições presentes na sociedade, tais como os de classe, de gênero, étnicos e geracionais.

Está correto o que se afirma em

Considerando as funções da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, analise as afirmativas.

I - Obter e interpretar dados sobre o aprendizado dos estudantes e informar a família, escola, sociedade e os próprios alunos sobre o processo visando ao seu aperfeiçoamento.

II - Identificar o rendimento dos alunos e publicá-lo em veículo de comunicação de massa.

III - Manter e elevar os padrões de qualidade do ensino.

IV - Demonstrar critérios e parâmetros estabelecidos pelo professor e pela escola.

Estão corretas as afirmativas