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Foram encontradas 538 questões.

430969 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Marques e Marques (2003) afirmam, no artigo Do universal ao múltiplo: os caminhos da inclusão, que o paradigma da escola inclusiva pressupõe uma renovação nos diversos aspectos da prática pedagógica.

Analise cada uma destas afirmativas.

I – O planejamento passa a ser participativo e coletivo, constituindo o substrato teórico-metodológico que norteia toda a prática pedagógica.

II – Os objetivos contemplam a construção do conhecimento pelos alunos, levando em consideração a sua realidade socioeconômica e cultural.

III – A organização e seleção de conteúdos, metodologias e recursos é trabalho individual e solitário do professor.

IV – O professor é um mero transmissor de conteúdos estanques e desvinculados da realidade.

V – A avaliação se faz em conjunto, considerando o aluno real (e não o ideal), respeitando sua bagagem cultural, sua linguagem, suas condições de aprendizagem e seu ritmo próprio.

Assinale a alternativa que contempla, plena e corretamente, as considerações dos autores, a respeito da escola inclusiva.
 

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430968 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Este algoritmo foi executado duas vezes, para os números 2 e 5.

enunciado 430968-1

Assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, os resultados impressos, respectivamente para 2 e 5.


 

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430967 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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As instruções Assembler de 2 e 3 operandos, que representam o comando X = X + Y, são
 

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430966 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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De acordo com um programa Java, analise estas informações.

( ) Adeclaração “import” carrega para o programa corrente classes pré-definidas de bibliotecas ou API´s do Java.

( ) A declaração “import” deve ser posicionada na primeira linha, após a declaração da primeira classe do programa onde é utilizada.

( ) A declaração “import static” tem duas formas: uma que importa um membro static particular, conhecida como import static simples, e outra que importa todos os membros static de uma classe, conhecido como import static por demanda.

A alternativa que indica a ordenação correta de respostas é a seguinte:

 

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430965 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Com relação aos modificadores de acesso “public" e “private" de uma classe Java, analise estas afirmações.

I. Os membros "public" são acessíveis onde quer que o programa tenha referencia a um objeto dessa classe ou de uma de suas subclasses.

II. Os membros “private" de uma classe só são acessíveis dentro da própria classe.

III. Os membros “private" de uma superclasse são herdados pelas suas subclasses.

Então, assinale a alternativa que contém somente as afirmações corretas.

 

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430964 Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Durante a execução de um programa, por diversas vezes, a UCP tem necessidade de enviar ou receber dados de algum dispositivo periférico. O acesso da UCP a um periférico é obtido através do barramento do sistema e da respectiva interface do periférico.

O método mais eficiente para realização de operações de entrada e saída (E/S), com o máximo de rendimento da UCP, é

 

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430963 Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Assinale a alternativa que cita corretamente as cores dos condutores de um cabo UTP categoria 5e, que devem ser conectados a um conector RJ-45 nas montagens T568A e T568B, respectivamente, definidas pelo padrão EIA/TIA 568B.
 

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430962 Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Assinale a alternativa que apresenta os níveis de tensão fornecidos pelos condutores vermelho, preto, amarelo e laranja, respectivamente, de fontes de alimentação que seguem o padrão ATX 2.2.
 

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430961 Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Ao ligar sua estação de trabalho, um usuário se deparou com a seguinte mensagem de tela:

CMOS Memory Size Mismatch

Press F1 to run Setup

Portanto, o conteúdo correto da mensagem apresentada pelo BIOS corresponde a uma alteração

 

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430960 Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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A conversão do número binário 1 0 1 1 1 1 em decimal corresponde a
 

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