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Quais são os impactos ambientais das sacolas plásticas?
por Diogo Silva
Os impactos ambientais de sacos e sacolas plásticas estão em todos os lugares, indo da poluição visual até a morte de animais. Se pensarmos que despejamos bilhões de sacolas plásticas no mundo, todos os anos, teremos uma noção do tamanho do problema.
Por serem leves, os sacos e sacolas plásticas voam com o vento, indo parar em árvores, arbustos, fios de alta tensão, gramados, beiras de estrada, rios, lagos, oceanos – ou seja, acabam poluindo as cidades e a natureza.
Muitas sacolas plásticas acabam em bueiros, nas cidades, agravando o problema das enchentes, pois impedem a drenagem das águas das chuvas. Sacos plásticos abandonados também são depósito de água das chuvas e podem ajudar na proliferação do mosquito da dengue.
Os sacos e sacolas que chegam até a natureza são confundidos com comida por animais, que os ingerem e morrem engasgados – tartarugas marinhas confundem as sacolas plásticas com águas-vivas. Outros animais menores morrem ao se enroscarem no plástico. Na Índia, centenas de vacas morrem por ano ao ingerirem sacos plásticos com restos de alimentos.
Estima-se que mais de cem mil mamíferos e pássaros morram por ano devido à ingestão de sacos plásticos – e sequer temos ideia de quantos peixes. O plástico leva centenas de anos para se degradar, então não é demais pensar que uma mesma sacolinha possa matar mais de um animal durante sua permanência na natureza.
De alguma forma, também a produção de sacolas plásticas dá a sua contribuição para o aquecimento global, porque os processos de refino do petróleo e a fabricação das sacolas consomem energia, água e liberam efluentes e emitem gases poluentes. 100 milhões de sacolas plásticas precisam de 1,5 milhão de litros de petróleo para serem produzidas e causam a 21 emissão de 4,2 mil toneladas de CO2.
Disponível em:<http://www.ressoar.org.br/dicas_reciclagem_sacolas_oxiobiodegradaveis_impactos.asp>. Acesso em: [Adaptado]
O propósito comunicativo do texto é
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Dois copos, um em formato de cone circular reto e outro em formato de cilindro circular reto, têm o mesmo volume. Se o raio da base do copo cilíndrico é um terço do raio da base do copo em formato de cone, a altura do copo cilíndrico é
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Quais são os impactos ambientais das sacolas plásticas?
por Diogo Silva
Os impactos ambientais de sacos e sacolas plásticas estão em todos os lugares, indo da poluição visual até a morte de animais. Se pensarmos que despejamos bilhões de sacolas plásticas no mundo, todos os anos, teremos uma noção do tamanho do problema.
Por serem leves, os sacos e sacolas plásticas voam com o vento, indo parar em árvores, arbustos, fios de alta tensão, gramados, beiras de estrada, rios, lagos, oceanos – ou seja, acabam poluindo as cidades e a natureza.
Muitas sacolas plásticas acabam em bueiros, nas cidades, agravando o problema das enchentes, pois impedem a drenagem das águas das chuvas. Sacos plásticos abandonados também são depósito de água das chuvas e podem ajudar na proliferação do mosquito da dengue.
Os sacos e sacolas que chegam até a natureza são confundidos com comida por animais, que os ingerem e morrem engasgados – tartarugas marinhas confundem as sacolas plásticas com águas-vivas. Outros animais menores morrem ao se enroscarem no plástico. Na Índia, centenas de vacas morrem por ano ao ingerirem sacos plásticos com restos de alimentos.
Estima-se que mais de cem mil mamíferos e pássaros morram por ano devido à ingestão de sacos plásticos – e sequer temos ideia de quantos peixes. O plástico leva centenas de anos para se degradar, então não é demais pensar que uma mesma sacolinha possa matar mais de um animal durante sua permanência na natureza.
De alguma forma, também a produção de sacolas plásticas dá a sua contribuição para o aquecimento global, porque os processos de refino do petróleo e a fabricação das sacolas consomem energia, água e liberam efluentes e emitem gases poluentes. 100 milhões de sacolas plásticas precisam de 1,5 milhão de litros de petróleo para serem produzidas e causam a 21 emissão de 4,2 mil toneladas de CO2.
Disponível em:<http://www.ressoar.org.br/dicas_reciclagem_sacolas_oxiobiodegradaveis_impactos.asp>. Acesso em: [Adaptado]
A forma correta de reescrita das orações “Por serem leves, os sacos e sacolas plásticas voam com o vento, [...]”, sem mudar a relação semântica estabelecida entre elas, é:
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Leia as afirmações a seguir.
| I | O protocolo de transferência de hipertexto (HTTP, do inglês HyperText Transfer Protocol) permite que um computador cliente acesse dados armazenados em um computador servidor, não sendo possível o inverso. |
| II | A linguagem de marcação de hipertexto (HTML, do inglês HyperText Markup Language) é ininteligível para os browsers (navegadores), tais como Internet Explorer e Mozilla Firefox. |
| III | O protocolo de agência correio (POP, do inglês Post-Office Protocol) e o protocolo de transferência de correio simples (SMTP, do inglês Simple Mail Transfer Protocol), servem para trocas de mensagem no formato de correio eletrônico (e-mail). |
| IV | O protocolo de transferência de hipertexto seguro (HTTPS, do inglês HyperText Transfer Protocol Secure) é uma variação do HTTP em que uma camada de segurança adicional é implementada, permitindo troca de dados criptografados entre clientes e servidores |
Estão corretas as afirmativas
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Comparando-se os valores abaixo e desconsiderando-se o efeito de clustering nos discos rígidos, o maior espaço de armazenamento em um HD é de
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
A média aritmética das idades de Ana, Maria, Francisco, Pedro e Carlos é igual a 35,8 anos. Desconsiderando-se a idade de Pedro, a nova média passa a ser de 38,5 anos. Portanto, Pedro tem
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Foi realizada uma consulta aos alunos do ensino médio de uma escola pública para saber a opinião deles a respeito do uso do fardamento escolar. A consulta mostrou que, do total de 700 alunos,
• 170 estudantes eram contrários ao uso do fardamento, sendo que, desses, 80 eram mulheres;
• O total de homens é de 300 estudantes, sendo que, desses, 10 não votaram;
• 280 mulheres votaram a favor do uso de fardamento.
Sorteando-se, ao acaso, um estudante dessa escola, a probabilidade de que o sorteado seja mulher, sabendo que ela votou a favor do uso de fardamento, é de, aproximadamente,
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Livros digitais mudarão nosso cérebro?
Desde o aparecimento da plataforma, especialistas discutem a capacidade de ela provocar mudanças na leitura, no aprendizado e na mecânica cerebral
Em 2009, quando a segunda geração do Kindle, o leitor de livros digitais da Amazon, chegou aos Estados Unidos, iniciou-se uma discussão sobre a capacidade de a nova plataforma provocar transformações nos processos de leitura, aprendizado e até mesmo na mecânica cerebral. O jornal americano The New York Times ouviu especialistas ligados à educação provenientes de diferentes áreas a respeito. Algumas ideias apresentadas pareceram pertinentes.
Para Alan Liu, pesquisador da Universidade da Califórnia, os e-books transformariam o ritual da leitura, solitário por excelência, em uma cerimônia coletiva, em que o principal agente transformador é o ambiente. As silenciosas bibliotecas, na visão dele, dariam lugar aos animados cafés, onde os jovens passariam a equilibrar a atenção focal e a periférica (na obra que leem e no ambiente ao redor), algo muito difícil até então.
“A distração é o principal obstáculo à leitura digital”, apontou Sandra Aamodt, ex-editora chefe da revista Nature Neuroscience. Ela questionou a eficiência dos e-readers e destacou: "A leitura em uma tela exige maior esforço por parte do usuário."
Gloria Mark, também da Universidade da Califórnia, foi menos cética. Ela defendeu que o hipertexto, presente nos livros digitais, enriquece o processo de aprendizado. Embora reconheça a vantagem de buscar, simultaneamente, informações adicionais na rede enquanto se entrega à leitura nos dispositivos eletrônicos, ela chamou a atenção para a falta de profundidade nesse processo. "Os jovens, quando conectados, alternam suas atividades a cada três minutos", alertou.
Maryanne Wolf, diretora do Centro de Pesquisa em Leitura e Linguagem da Universidade Tufts, fez uma defesa apaixonada da capacidade de adaptação dos jovens aos e-books. Ela explicou que o processo de leitura é baseado em uma arquitetura aberta e que essa característica torna mais flexível a absorção de conteúdo.
Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/
educacao/os-livros-digitais-mudarao-nosso-cerebro. Acesso em: 20 jul. 2011. [Adaptado]
A expressão “solitário por excelência” faz referência ao
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Uma empresa de cartão de crédito cobra, de encargos financeiros por atraso no pagamento da fatura, multa de 2% mais juros de 14% ao mês, que incidem, individualmente, sobre o valor original da fatura. Marta atrasou o pagamento de uma fatura no valor de R$ 600,00 por um mês e, em negociação com a empresa, conseguiu reduzir os juros em 8% do valor devido. Portanto, Marta quitou sua dívida no cartão de crédito com
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A figura a seguir servirá de base para responder à questão.
No Windows Explorer, gerenciador de arquivos do MS Windows XP, pode-se selecionar mais de um arquivo para realizar uma determinada operação, tal como apagá-los ou abri-los. Uma forma de selecionar arquivos que estão mostrados de forma não contígua, conforme aparece na figura, é
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