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Foram encontradas 45 questões.

371322 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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A unidade de um microcomputador que vem predefinida de fábrica e contém informações referentes à inicialização dos módulos do computador é a
 

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371138 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Em uma negociação para comprar 20 computadores com o objetivo de equipar um laboratório de informática, uma escola conseguiu um preço de R$900,00 por computador. Para vender mais, a empresa propôs baixar em R$20,00 o preço de cada computador que fosse comprado além dos 20 já negociados inicialmente pela escola.
A expressão que determina o preço pago em função do número total de computadores comprados é dada por
 

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370958 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Por falta de espaço, a garagem de um edifício foi construída no subsolo. Para ter acesso a ela, construiu-se uma rampa de 15m de comprimento com inclinação de 20º. Se esse prédio está sobre pilotis de 3 m, a altura em que se encontra o piso do primeiro andar em relação ao piso da garagem é de, aproximadamente,
Dados: ( sen20º= 0,34 e cos20º= 0,94 )
 

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370453 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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A situação a seguir servirá de base para responder à questão.
O professor de um curso superior de Informática preparou no MS Excel a seguinte planilha com as notas de seus alunos nos dois primeiros bimestres e seus respectivos pesos.
enunciado 370453-1
Ele deseja, então, calcular a média parcial dos alunos (uma média ponderada dos valores das notas nos dois bimestres do semestre letivo) e a média aritmética simples das notas dos alunos da turma em cada bimestre.
Para calcular a média aritmética simples das notas dos alunos em cada bimestre, o professor pode usar, nas células B10 e C10, respectivamente, as fórmulas
 

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370430 Ano: 2011
Disciplina: Matemática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Em uma experiência num laboratório de biologia, um grupo de alunos observou o padrão de crescimento de uma cultura de bactérias e construiu a seguinte tabela com os dados referentes a essa observação.
Tempo (horas) Bactérias
0 100
1 500
2 2.500
3 12.500
Mantendo-se esse padrão de crescimento, a função que melhor representa o número de bactérias em função do tempo é a
 

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355667 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Quais são os impactos ambientais das sacolas plásticas?
por Diogo Silva
Os impactos ambientais de sacos e sacolas plásticas estão em todos os lugares, indo da poluição visual até a morte de animais. Se pensarmos que despejamos bilhões de sacolas plásticas no mundo, todos os anos, teremos uma noção do tamanho do problema.
Por serem leves, os sacos e sacolas plásticas voam com o vento, indo parar em árvores, arbustos, fios de alta tensão, gramados, beiras de estrada, rios, lagos, oceanos – ou seja, acabam poluindo as cidades e a natureza.
Muitas sacolas plásticas acabam em bueiros, nas cidades, agravando o problema das enchentes, pois impedem a drenagem das águas das chuvas. Sacos plásticos abandonados também são depósito de água das chuvas e podem ajudar na proliferação do mosquito da dengue.
Os sacos e sacolas que chegam até a natureza são confundidos com comida por animais, que os ingerem e morrem engasgados – tartarugas marinhas confundem as sacolas plásticas com águas-vivas. Outros animais menores morrem ao se enroscarem no plástico. Na Índia, centenas de vacas morrem por ano ao ingerirem sacos plásticos com restos de alimentos.
Estima-se que mais de cem mil mamíferos e pássaros morram por ano devido à ingestão de sacos plásticos – e sequer temos ideia de quantos peixes. O plástico leva centenas de anos para se degradar, então não é demais pensar que uma mesma sacolinha possa matar mais de um animal durante sua permanência na natureza.
De alguma forma, também a produção de sacolas plásticas dá a sua contribuição para o aquecimento global, porque os processos de refino do petróleo e a fabricação das sacolas consomem energia, água e liberam efluentes e emitem gases poluentes. 100 milhões de sacolas plásticas precisam de 1,5 milhão de litros de petróleo para serem produzidas e causam a 21 emissão de 4,2 mil toneladas de CO2.
Disponível em:<http://www.ressoar.org.br/dicas_reciclagem_sacolas_oxiobiodegradaveis_impactos.asp>. Acesso em: [Adaptado]
A expressão “ou seja” pode ser substituída, sem comprometimento do sentido do enunciado, por
 

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352823 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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No MS Word, os botões enunciado 352823-1 servem, respectivamente, para
 

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351420 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Um professor do IFRN deseja enviar uma mensagem eletrônica para todos os seus 120 alunos, mas, para manter a privacidade de seus destinatários, de tal forma que uns não saibam os endereços de e-mail dos outros, resolve endereçá-la usando o campo
 

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350523 Ano: 2011
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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Qualquer pessoa que atenda a determinados critérios pode ser um doador de sangue, mas existem restrições temporárias para a doação. Por exemplo, a pessoa em uso de anti-inflamatório só pode doar a partir do quinto dia após a interrupção da medicação. Durante uma campanha para doação de sangue, o IFRN permitiu que, nos dias 11, 12, 13, 14 e 15 de julho de 2011, o ônibus do Hemonorte efetuasse coleta de sangue em suas dependências. Maria, funcionária da instituição, pretendia doar sangue, mas estava fazendo uso de anti-inflamatório até dia 07/07/2011.
Para que não houvesse interferência do medicamento, Maria só poderia fazer a doação a partir do dia
 

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349861 Ano: 2011
Disciplina: Informática
Banca: UFRN
Orgão: IF-RN
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No BrOffice.org Writer, a ferramenta pincel de estilo (enunciado 349861-1 )serve para
 

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