Foram encontradas 40 questões.
- EletrotécnicaCircuitos Elétricos em Eletrotécnica
- EletrotécnicaInstalações Elétricas em Eletrotécnica
- Equipamentos e Componentes
- Interpretação de diagramas
- Instrumentos e Medições
Analise o circuito da Figura 4, desconsiderando a tolerância dos resistores (não estão
representadas nos valores em ohms dos resistores a, b, c e d do circuito):
Leitura dos valores conforme a sequência da Tabela 1 abaixo:
De acordo com os dados apresentados, assinale a alternativa que indica a corrente total fornecida pela fonte.
Leitura dos valores conforme a sequência da Tabela 1 abaixo:
De acordo com os dados apresentados, assinale a alternativa que indica a corrente total fornecida pela fonte.
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Considerando o osciloscópio apresentado na Figura 3, analise as assertivas abaixo:

I. O sinal de entrada é senoidal.
II. O sinal de entrada tem Vpp (tensão pico a pico) de 2 V.
III. O sinal de entrada tem frequência de 250 Hz.
IV. A amplitude do sinal de entrada (Vp) é de 2 V.
Quais estão corretas?
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Analise o esquema de aterramento apresentado na Figura 2 abaixo:

Assinale a alternativa que indica o tipo de esquema apresentado.
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Analise a Figura 1 abaixo:

Assinale a alternativa que indica a corrente total fornecida pela fonte.
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- Educação e Filosofia
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Concepções de mundo, homem e educação
A respeito das ideias apresentadas por Demerval Saviani no texto “Trabalho e
Educação: fundamentos ontológicos e históricos”, analise as assertivas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I. O texto traz, exclusivamente, a perspectiva do autor, não levando em consideração as análises feitas por outros pensadores sobre o tema.
II. Conforme o autor, trabalho e educação sempre tiveram caminhos apartados ao longo da história, sendo desprovidos, portanto, de qualquer relação.
III. O enfoque dado no texto é na falta de investimento público na formação dos estudantes das escolas primárias no Nordeste brasileiro.
I. O texto traz, exclusivamente, a perspectiva do autor, não levando em consideração as análises feitas por outros pensadores sobre o tema.
II. Conforme o autor, trabalho e educação sempre tiveram caminhos apartados ao longo da história, sendo desprovidos, portanto, de qualquer relação.
III. O enfoque dado no texto é na falta de investimento público na formação dos estudantes das escolas primárias no Nordeste brasileiro.
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Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas, tendo por referência
a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
I. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.
PORQUE
II. Todos os sistemas de ensino estão vinculados ao que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sem que haja liberdade para alteração na sua organização.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino.
PORQUE
II. Todos os sistemas de ensino estão vinculados ao que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sem que haja liberdade para alteração na sua organização.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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A Lei Federal nº 8.112/1990 dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos
Civis da União, das autarquias e das fundações pública federais. Assim, de acordo com a referida
Lei, a dar-se-á pela assinatura do respectivo termo, no qual deverão constar as
atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, que não
poderão ser alterados unilateralmente, por qualquer das partes, ressalvados os atos de ofício
previstos em lei. O(A) é o vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens
pecuniárias permanentes estabelecidas em lei.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos da União, das autarquias e das
fundações públicas federais previsto na Lei nº 8.112/1990, analise as assertivas abaixo, assinalando
V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas celetistas.
( ) A inspeção médica oficial para posse em cargo público é necessária apenas para os cargos técnicos.
( ) Não poderá reverter o aposentado que já tiver completado 70 (setenta) anos de idade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas celetistas.
( ) A inspeção médica oficial para posse em cargo público é necessária apenas para os cargos técnicos.
( ) Não poderá reverter o aposentado que já tiver completado 70 (setenta) anos de idade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Com referência aos Equipamentos de Proteção Individual (EPI), relacione a Coluna 1
à Coluna 2, associando os itens.
Coluna 1
1. Luvas (vários tipos), creme protetor, manga (vários tipos), braçadeira e dedeira. 2. Óculos (vários tipos), protetor facial (vários tipos) e máscara de solda. 3. Vestimentas (vários tipos) e colete à prova de balas. 4. Calçado (vários tipos), meia, perneira e calça (vários tipos).
Coluna 2
( ) Proteção dos membros inferiores. ( ) Proteção do tronco. ( ) Proteção dos membros superiores. ( ) Proteção dos olhos e face.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Luvas (vários tipos), creme protetor, manga (vários tipos), braçadeira e dedeira. 2. Óculos (vários tipos), protetor facial (vários tipos) e máscara de solda. 3. Vestimentas (vários tipos) e colete à prova de balas. 4. Calçado (vários tipos), meia, perneira e calça (vários tipos).
Coluna 2
( ) Proteção dos membros inferiores. ( ) Proteção do tronco. ( ) Proteção dos membros superiores. ( ) Proteção dos olhos e face.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Assinale a alternativa abaixo que NÃO está de acordo com a norma NBR 5410.
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