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Foram encontradas 359 questões.

949855 Ano: 2012
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
A luminosidade é um dos fatores que mais afetam e, por consequência, destroem os documentos em papel. Ela é considerada um fator de destruição de ordem
 

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949790 Ano: 2012
Disciplina: Informática
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
Alguns servidores de correio eletrônico exigem que seja enviado o nome do usuário e senha para o envio de mensagens. Qual a opção de configuração nas “Informações do Servidor de Saída do Windows Live Mail” que permite o envio de mensagens através desses servidores na figura abaixo?
Enunciado 949790-1
 

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949775 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
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Uma das questões importantes no design de páginas web com usabilidade é a manutenção de um código cromático para as cores dos vínculos (links). Embora seja desnecessário usar exatamente os mesmos tons, as cores que devem ser inconfundivelmente usadas para os vínculos não visitados e para os vínculos já visitados são, respectivamente:
 

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940336 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
Quando um/a professor/a diz: “eu ensinei, o aluno é que não aprendeu”, sua fala denota certa compreensão do que seja “ensinar”. Analise as afirmativas abaixo que expressam algumas das compreensões frequentes, relacionadas com a expressão em negrito.
I - Ensinar é apresentar ou explicar o conteúdo em uma exposição, para isso basta que o/a professor/ a tenha competência e domine técnicas.
II - Ensinar contém, em si, duas dimensões: uma utilização intencional e uma de resultado.
III - O problema do não aprendizado é somente do/a aluno/a.
IV - Ensinar é somente transmitir informação.
Quais estão corretas?
 

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938322 Ano: 2012
Disciplina: Informática
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
Marque o protocolo de Internet para visualização de hiperdocumentos na web, que utiliza processo de criptografia e que estabelece uma conexão segura.
 

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936705 Ano: 2012
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
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Assinale a função administrativa que se refere à definição da divisão do trabalho e dos recursos para sua realização, bem como a atribuição de responsabilidades e autoridade às pessoas e grupos na organização.
 

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935052 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
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As construções lógicas estruturadas a partir das quais qualquer algoritmo pode ser especificado e qualquer programa projetado e construído são:
 

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928104 Ano: 2012
Disciplina: Administração Geral
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
As organizações podem ser classificadas, quanto a sua estrutura, em orgânicas e mecânicas. Qual estrutura tende a ser desenvolvida pelas organizações que enfrentam ambientes turbulentos e operam com tecnologias complexas?
 

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928099 Ano: 2012
Disciplina: Informática
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
Considere a planilha MS-Excel, a seguir, vista em dois momentos: original (esquerda) e após a execução do comando de Dados opção Classificar (direita).
Enunciado 928099-1
Para realizar a classificação foram executados os procedimentos
 

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928044 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFRGS
Orgão: IF-RS
Segundo Vasconcelos (1996) é fundamental a mediação docente, que prepara e dirige as atividades e as ações necessárias e buscadas nas estratégias selecionadas, levando os alunos ao desenvolvimento de processos de mobilização, construção e elaboração da síntese do conhecimento. Situamos assim, as estratégias como ferramentas de trabalho, definidas pelos docentes e/ou pelo contrato didático estabelecido.
Considere as afirmativas abaixo:
I - Existe um envolvimento de dupla mão na construção do conhecimento.
II - O mais importante de tudo é que os alunos executem e finalizem as tarefas propostas.
III - No processo ensino-aprendizagem é vital a intervenção do educador.
IV - O educando é protagonista do seu processo de aprendizagem.
Quais estão de acordo com o pensamento do autor citado?
 

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