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No início do século XX, o governo concedeu uma extensa área entre o Paraná e Santa Catarina à empresa estadunidense Brazil Railway Company. A região, conhecida como Contestado, era assim chamada por ser disputada pelos dois estados. O local seria utilizado para a construção de parte da estrada de ferro que ligaria São Paulo a Porto Alegre. Com o início das obras, indígenas e camponeses miseráveis que viviam ali foram expulsos. Concluída a obra, a companhia demitiu boa parte dos operários e ampliou a exploração da madeira, desalojando mais uma leva de pequenos agricultores e proprietários.
Fonte: VICENTINO, Claudio. “Teláris História: Ensino Fundamental (6º ano)”. 1 ed., São Paulo: Ática, 2018 (p. 65-66).
A Guerra do Contestado foi um evento ocorrido no Brasil, entre 1912 e 1916, e teve seu lugar de embate principalmente na região da fronteira entre os Estados do Paraná e Santa Catarina. Analise as afirmações levando em consideração tanto seus conhecimentos acerca do conflito quanto as informações apresentadas no Texto XXI.
I. Com o final do conflito, os indígenas e camponeses revoltosos foram direcionados, sob a administração do governo federal, para terras disponibilizadas para assentamento na própria região de origem do movimento.
II. O conflito, oficialmente, teve seu fim em 1916. Contudo, a repressão posterior aos revoltosos foi severa.
III. As principais causas do conflito incluíram disputas de terras entre posseiros (pessoas que ocupavam terras sem títulos legais de propriedade) e grandes empresas madeireiras que buscavam explorar a floresta de araucária na região.
IV. O governo do Estado de Santa Catarina e o governo federal brasileiro enviaram tropas para reprimir o movimento, o que levou a confrontos armados.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Resolveram nos batizar, ou melhor, nos apelidar, por essa palavrinha, que é maldita. Não só maldita no sentido da maldição, mas também no sentido do dizer mal. É uma palavra que manifesta uma determinada postura das pessoas com relação à minha pessoa. Por isso eu digo que é um apelido que nos colocaram. Não sabiam como nos chamar e disseram que nós éramos os tais dos índios, porque erraram o caminho para chegar às Índias – essa conversa que todo mundo já conhece e que acabou determinando que os habitantes dessas terras se chamariam índios. Correto? E além de ser uma história mal contada, a palavra índio não significa absolutamente nada. Se vocês tiverem curiosidade de olhar num dicionário depois, vão descobrir que a primeira entrada do Aurélio, por exemplo, diz o seguinte: “É o elemento químico nº 49 da tabela periódica”. Fiquei tão feliz quando soube disso [...]
Fonte: MUNDURUKU, Daniel. O ato de educar-se. Transcrição de encontro realizado em 5 de julho de 2016, como parte da ação de difusão da 32ª Bienal: Programa de Encontros no Masp. Disponível em: http://www.32bienal.org.br/pt/post/o/3364/ Acesso em: 17 set. 2023.
Segundo o Texto XX, o termo “índio” não é adequado para se referir aos povos originários, porque:
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O Estado nacional é um estado territorial, isto é, seu poder está baseado no vínculo com um determinado espaço [...]. A sociedade mundial, que tomou uma nova forma no curso da globalização [...], relativiza e interfere na atuação do Estado nacional, pois uma imensa variedade de lugares conectados entre si cruza suas fronteiras territoriais, estabelecendo novos círculos sociais, redes de comunicação, relações de mercado e formas de convivência. [...]
Fonte adaptada: BECK, Ulrich. “O que é globalização” São Paulo: Paz e Terra, 1999 (p. 18).
O Texto XIX nos oferece uma breve reflexão sobre as mudanças que estão acontecendo na estrutura do Estado-nação devido ao processo de globalização. Com base nisso, analise as afirmações.
I. A globalização reduz o poder e a importância do Estado nacional.
II. Há organizações sociais que vão além do nível da nação e que influenciam o Estado nacional.
III. A globalização não consegue influenciar o Estado nacional, pois este tem suas fronteiras bem protegidas.
IV. O Estado nacional e a globalização convivem sem interferir um no outro.
Assinale a alternativa CORRETA.
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RACHADURA QUILOMÉTRICA RECORDA QUE A ÁFRICA ESTÁ SE DIVIDINDO EM DUAS
Fenda na terra se deve à existência de uma falha que atravessa o leste do continente
Por Miguel Ángel Criado 04/04/2018 – 18h44
A terra se abriu há alguns dias no sudoeste do Quênia. Ao longo de vários quilômetros, atravessando campos, rachando estradas e furando a reserva Masai Mara, a abertura alarmou os aldeões e provocou certo rebuliço em alguns meios de comunicação. Há quem diga que o continente africano está se partindo em dois pedaços. É verdade, mas ainda faltam alguns milhões de anos para que isso ocorra.
“Por baixo há uma falha no terreno que está separando a África em duas”, diz Juan Ignacio Soto, catedrático do departamento de geodinâmica da Universidade de Granada. Mas o tempo da separação é geológico, levará milhões de anos. “Sabemos que acontecerá, mas não quando”, acrescenta. Em certa medida, é o processo inverso ao que gera cordilheiras como o Himalaia e os Andes [...].”
Esses processos geológicos são lentos para a cronologia humana. “Às vezes se separam alguns milímetros, e em muitas outras a fratura ocorre no interior, sem que a vejamos”, explica o geólogo. Em outras, como desta vez, a rachadura é superficial e com vários metros de largura. “O chamativo é o comprimento desta”, acrescenta. Embora seja preciso confirmar, acredita-se que as chuvas teriam alargado a voçoroca. [...]
Fonte adaptada: CRIADO, M. Á. Rachadura quilométrica recorda que a África está se dividindo em duas. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/04/ciencia/1522854864_966199.html Acesso em: 04 set. 2023.
Analise as afirmações acerca do Texto XVIII.
I. O texto ressalta que a superfície terrestre está em constante transformação. As mudanças ocorridas na paisagem são resultado da atuação de forças internas (como o tectonismo) e de forças externas (como a erosão).
II. A movimentação de placas tectônicas alterou a configuração dos continentes ao longo do tempo. Há 100 milhões de anos, ocorreu a separação entre as superfícies que atualmente fazem parte da costa oeste da África e da margem leste da América do Sul. Nesse processo, formou-se também a porção Sul do Oceano Atlântico.
III. O fenômeno que está ocorrendo no Quênia é denominado como dobramento tectônico. No futuro, esse processo resultará na formação de uma extensa cadeia montanhosa que, por sua vez, irá tornar o clima da região mais frio e úmido.
Assinale a alternativa CORRETA.
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SC TEM 4,4 MIL QUILOMBOLAS EM 28 MUNICÍPIOS, APONTA LEVANTAMENTO INÉDITO DO CENSO Essas pessoas representam 0,06% da população do estado. Capivari de Baixo é município com mais quilombolas.
Por Joana Caldas 27/07/2023 – 10h03
Santa Catarina tem 4.447 quilombolas, apontou o Censo 2022 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). [...]. Eles estão distribuídos em 28 dos 295 municípios catarinenses e representam 0,06% da população do estado.
O Censo levou em consideração as pessoas que se autoidentificam como quilombolas.
A pesquisa também checou que 86,96% dos que moram em Santa Catarina não estão em territórios oficialmente delimitados para essa população. São 3.867 de 4.447 fora de áreas de quilombo.
Uma das áreas oficialmente delimitada fica em Florianópolis. É o mais recente território de Santa Catarina. Trinta e uma famílias moram no Quilombo Vidal Martins, localizado no bairro Rio Vermelho.
Uma das moradoras, Helena Vidal de Oliveira, de 40 anos, reforça a importância do Censo passar a fazer levantamento da população.
“O Censo dá visibilidade para as comunidades. Tentam sempre esconder as comunidades, mas isso é uma forma de mostrar que a comunidade está aqui, quantos são, como as pessoas são e a maneira que elas se organizam. É fundamental e foi uma luta muito grande para acontecer”, afirma.
Fonte adaptada: CALDAS, Joana. SC tem 4,4 mil quilombolas em 28 municípios, aponta levantamento inédito do Censo. G1 Santa Catarina. Disponível em: https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/noticia/2023/07/27/sc-tem-44-milquilombolas- distribuidos-em-28-municipios-diz-censo.ghtml Acesso em: 10 set. 2023.
Considerando o Texto XVII e seus conhecimentos a respeito da história brasileira, assinale a alternativa CORRETA.
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Fonte: Imagem. Site do Sindicato dos Bancários Rio do Sul e Região. Disponível em: https://bancariosriodosul.com.br/ default.php?pg=noticia&p1=27535 Acesso em: 15 set. 2023.
Tendo em vista seus conhecimentos sobre a Era Vargas (1930-1945) e os títulos presentes no Texto XVI, do jornal "A Noite" do dia 2 de maio de 1943, assinale a afirmativa correta.
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Uma estudante de moda do curso técnico integrado em Modelagem do Vestuário do IFSC – Câmpus Jaraguá do Sul vem se preparando para realizar um intercâmbio no exterior. Ao ser perguntada sobre esse sonho, ela respondeu que o mundo da moda está extremamente conectado e que é necessário estar antenada com as tendências mundiais. Para realizar esse intercâmbio, ela vem estudando os aspectos culturais do país escolhido, a partir de vários cliques, navegando pela internet.
Essa situação descrita no Texto XV apresenta-se como uma possibilidade real devido ao avanço científico e tecnológico associado a(ao):
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No Texto XIV, a charge faz referência ao trabalho realizado por meio de plataformas digitais ou aplicativos em que entregadores são conectados a consumidores diversos. Essa modalidade de trabalho não conecta apenas entregadores e consumidores, mas existe em outros setores, como é o caso de motoristas e passageiros. Ela é conhecida como “uberização”. Considerando essa nova modalidade de trabalho, analise os itens abaixo.
I. Os trabalhadores “uberizados” não possuem vínculo empregatício com as empresas de plataformas digitais e, por isso, não possuem os direitos trabalhistas assegurados, como férias e aposentadoria.
II. A “uberização do trabalho” pode representar uma piora das condições de trabalho, ou seja, aquilo que costuma ser definido como “precarização”.
III. São as empresas de plataformas digitais que pagam os custos dos equipamentos utilizados pelos trabalhadores “uberizados” na realização dos serviços.
Assinale a alternativa CORRETA.
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Fonte: Sandboard nas Dunas da Joaquina. Disponível em: https://media.tacdn.com/media/attractions-splice-spp- 674x446/07/72/81/42.jpg Acesso em: 04 set. 2023.
As dunas da Joaquina, em Florianópolis, são famosas e atraem muitos turistas. Suas areias finas e claras são ideais para o sandboard e o “skibunda”, um emocionante esporte de deslizamento. Além disso, as dunas oferecem vistas panorâmicas incríveis e são perfeitas para passeios de buggy e caminhadas. A região é um ponto turístico imperdível para quem busca aventura e beleza natural no sul do Brasil.
Um turista escorrega, em linha reta, a partir do topo de uma duna que tem 10 m de altura e realiza um deslocamento horizontal de \( 10\sqrt{3} \) m até a sua base. A figura ilustra a situação descrita. Determine a distância percorrida pelo turista neste trajeto.

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A vacinação contra a gripe é essencial para proteger a saúde individual das pessoas, pois reduz o risco de infecção e complicações graves da doença. Também é essencial para proteger a saúde coletiva, pois desempenha um papel fundamental na prevenção da disseminação da gripe na comunidade.
Em uma cidade está acontecendo uma Campanha de Vacinação contra a gripe em vários postos de saúde. Suponha que um destes postos de saúde tenha uma determinada capacidade de vacinação. No primeiro dia de vacinação, eles aplicaram 500 doses de vacina. A partir do segundo dia, a quantidade de doses aplicadas diariamente aumenta a uma taxa constante de 20% em relação ao dia anterior.
Considerando que esta tendência continuará durante toda a primeira semana da Campanha de Vacinação, a quantidade de doses possíveis de serem aplicadas, neste posto, no quarto dia de Campanha, será de:
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