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Foram encontradas 50 questões.

599466 Ano: 2015
Disciplina: Informática
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Deseja-se calcular o coeficiente de correlação entre propagandas e vendas na tabela abaixo, no ambiente Excel(tm). Para realização desse cálculo de forma automática pelo Excel(tm), qual a sintaxe utilizada, na linha de comando da célula, para gerar o resultado?
A B C D
1 Propagandas Qtd.
clientes
Vendas Lucro
2 2 43 6 R$ 53.678,00
3 4 67 12 R$ 74.548,00
4 6 89 20 R$ 98.662,00
5 8 102 26 R$ 101.483,00
6 10 168 34 R$ 283.665,00
 

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595911 Ano: 2015
Disciplina: Informática
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
No fim do século XX e início do século XXI a informática tornou-se fundamental para garantir comunicações ágeis, padronizadas e efetivas entre os diversos setores de organizações públicas e privadas. um recurso bastante utilizado entre os técnicos administrativos são as teclas de atalho que tanto no ambiente Windows quanto no Linux são responsáveis por agilizar as tarefas que são executadas no sistema operacional. Sobre as teclas de atalho no ambiente Linux Ubuntu 14.04 e Windows 7 Professional é CORRETO afirmar que:
 

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575901 Ano: 2015
Disciplina: Administração Geral
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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Muitos são os fatores desencadeadores de ações de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). As demandas de qualidade de vida não são aleatórias: elas pressupõem necessidades a serem atendidas, no sentido da preservação pessoal e da sobrevivência da espécie. Considerando o conjunto e a natureza das indagações em torno do tema, são propostas as escolas de pensamento em Qualidade de Vida no Trabalho quais sejam, socioeconômicas, organizacional e condição humana. São considerados princípios básicos da Escola de Pensamento QVT Socioeconômica, EXCETO:
 

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558626 Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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Conforme disposto no Decreto n. 5.825/06, que estabelece as diretrizes para elaboração do Plano de Desenvolvimento dos Integrantes do Planode Carreira dos Cargos Técnicos Administrativos em Educação, o Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento terá por objetivo:
I. Contribuir para o desenvolvimento do servidor, como profissional e cidadão;
II. Capacitar o servidor para o desenvolvimento de ações de gestão pública;
III. Capacitar o servidor para o exercício de atividades de forma articulada com a função social da IFE;
IV. Aferir o mérito para progressão;
V. Propiciar condições favoráveis à melhoria dos processos de trabalho.
Assim, das alternativas propostas,
 

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543765 Ano: 2015
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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Determinada organização opera com dois produtos e precisa decidir qual quantidade produzir de cada um. Sabe-se que o produto 1 gera lucro de R$ 4,00, e o produto 2 gera lucro de R$ 3,00 por unidade vendida. Para a produção destes produtos, a empresa utiliza insumos de montagem, pintura e acabamento. No produto 1 são utilizados 1 insumo de montagem, 2 de pintura e 1 de acabamento por item produzido. Já o produto 2, utiliza 3 insumos de montagem, 2 de pintura e 1 de acabamento. Sabe-se que o processo produtivo deve utilizar no máximo 7 insumos de montagem, 8 de pintura e 3 de acabamento. Qual das alternativas representa a quantidade produzida dos produtos 1 e 2, respectivamente, para que a empresa obtenha lucro máximo?
 

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543690 Ano: 2015
Disciplina: Informática
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
Considere a figura a seguir de uma planilha do Microsoft Excel sendo editada.
Enunciado 2747555-1
Todas as linhas das colunas “Valor” (Coluna A) e “Multiplicador” (Coluna B) tiveram seus valores inseridos manualmente. Já as linhas da coluna “Resultado” (Coluna C) tiveram seus valores obtidos através do produto da multiplicação da Coluna A com a Coluna B. Para isso, o usuário inseriu uma fórmula em C2 e utilizou a alça de preenchimento para construir, automaticamente, as demais entre C3 e C6. A fórmula inserida em C2 foi:
 

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543596 Ano: 2015
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
O gráfico a seguir mostra as alturas A, B, C, D, E e F de seis amigos: Jonas, Caio, Bruno, Hamilton, Paulo e Rodrigo, não necessariamente nessa ordem.
Enunciado 2741068-1
Com relação ao gráfico, são dadas as seguintes informações:
• Caio tem 1,65 m de altura.
• Hamilton tem 20 centímetros a mais de altura que Caio e 5 centímetros a mais de altura que Rodrigo.
• Jonas tem 5 centímetros a mais de altura que Paulo e 15 centímetros a menos de altura que Bruno.
De acordo com as informações apresentadas no gráfico e com os dados informados, identifique a alternativa que associa corretamente cada um dos seis amigos com cada uma das alturas (A, B, C, D, E e F) representadas no gráfico:
 

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470147 Ano: 2015
Disciplina: Administração Geral
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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O Diretor de determinado departamento de uma organização, Ademar, observou que um colaborador, Nestor, dois níveis hierárquicos abaixo dele, havia meses que aparentava estar desmotivado, o trabalho não rendia como antes. Nestor tinha sido promovido seis meses antes, mas Ademar não se lembrava do momento em que tinha percebido a aparente queda no aspecto emocional de Nestor, por isso não podia afirmar que a promoção tinha sido o evento que dividia a linha do tempo do colaborador, que passou de proativo para reativo. Para tentar entender e resolver a questão, Ademar estudou os trabalhos de Maslow e de Herzberg, especificamente o modelo da Hierarquia das Necessidades do primeiro e o da Teoria dos Dois Fatores, do segundo. Considerando as leituras feitas por Ademar, qual das alternativas a seguir reflete a melhor iniciativa para tentar resolver o problema de motivação de Nestor?
 

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470095 Ano: 2015
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
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O diretor de compras, de certa instituição federal, estava fazendo a revisão de um Edital e do Termo de Referência (TR) que tinha recebido para uma nova contratação de serviços básicos de limpeza.
O mesmo devolveu a documentação da revisão para a área requisitante, pois estavam faltando alguns itens importantes que julgou necessário incluir.
Os itens mencionados pelo diretor de compras foram:
I– Justificativa ou motivação para contratação;
II– Resultados / benefícios que serão alcançados com a contratação;
III– Critérios para seleção de fornecedor e qualificação da proposta;
IV– Análise de riscos do projeto (risco, probabilidade, dano, impacto);
V– Modelo de Execução do Contrato (rotinas de execução, definição de processos e procedimentos de fornecimento da solução);
VI– Critérios para aceitação e fiscalização do contrato (etapa, indicador e valor mínimo aceitável);
VII– Sanções Aplicáveis.
Escolha a alternativa correta :
 

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466988 Ano: 2015
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IF-SP
Orgão: IF-SP
A Lei n. 8.429/92, ao definir a tipificação dos atos de improbidade administrativa, instituiu termos genéricos e abrangentes para a definição e qualificação das condutas ímprobas, agrupando-os em três categorias,conforme o bem jurídico atingido. Indique a alternativa que apresenta corretamente as três categorias, conforme descritas na Lei n. 8.429/92:
 

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