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O poder dos amigos
Uma pesquisa realizada na Suécia comprovou que bons amigos fazem mesmo bem ao coração. O estudo acompanhou a evolução do estado de saúde de 741 homens por 15 anos e concluiu que aqueles que mantinham ótimas amizades apresentaram muito menos chances de desenvolver doenças cardíacas do que aqueles que não contavam com o ombro amigo de alguém. (ISTOÉ, 3/3/2004.)
A tese defendida no texto é sustentada pelo argumento de que
Uma pesquisa realizada na Suécia comprovou que bons amigos fazem mesmo bem ao coração. O estudo acompanhou a evolução do estado de saúde de 741 homens por 15 anos e concluiu que aqueles que mantinham ótimas amizades apresentaram muito menos chances de desenvolver doenças cardíacas do que aqueles que não contavam com o ombro amigo de alguém. (ISTOÉ, 3/3/2004.)
A tese defendida no texto é sustentada pelo argumento de que
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Do verbete “ceia", observe a sequência tipológica descritiva.
I. Do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar.
II. A ceia de Natal, porém, tem suas singularidades, a primeira das quais são os convidados.
III. O costume nasceu na Europa. Os cristãos deixavam abertas as portas das casas para que mendigos e viajantes pudessem compartilhar fraternalmente pelo menos uma refeição por ano.
IV. O romancista polonês Wladislaw Stanislaw Reymont, em “Uma lenda de Natal" situa sua trama na Polônia em certa noite natalina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência tipológica do verbete “ceia" CORRETAMENTE.
I. Do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar.
II. A ceia de Natal, porém, tem suas singularidades, a primeira das quais são os convidados.
III. O costume nasceu na Europa. Os cristãos deixavam abertas as portas das casas para que mendigos e viajantes pudessem compartilhar fraternalmente pelo menos uma refeição por ano.
IV. O romancista polonês Wladislaw Stanislaw Reymont, em “Uma lenda de Natal" situa sua trama na Polônia em certa noite natalina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência tipológica do verbete “ceia" CORRETAMENTE.
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Muitas vezes, os gêneros se misturam, subvertendo o modelo relativamente estável ao
qual se relaciona, é o que Luiz Antônio Marcuschi intitula intertextualidade intergêneros e
pode ser definida como um gênero
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O texto, para ser bem compreendido, deve ter como uma de suas características o aspecto
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- SemânticaSinônimos e Antônimos
- Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem
- Interpretação de TextosIntertextualidade

A tirinha apresentada é um exemplo de
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A concepção de língua que percebe a necessidade de um trabalho sociolinguístico na
sala de aula deve levar o professor a
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“O homem nunca tirou tanto do meio ambiente como nos últimos cinquenta
anos. O avanço acelerado sobre a natureza é o efeito colateral do nosso
sucesso. Vista pela perspectiva dos avanços relativos de cada civilização, a
nossa exibe brilho sem igual. A fartura inédita de alimentos, a tecnologia para
salvar vidas e colocar foguetes na Lua e a compreensão científica dos
fenômenos naturais nunca foram maiores. A contrapartida preocupante são a
perda acelerada de biodiversidade e a degradação do meio ambiente, a
pressão sobre os estoques de água potável, o excesso de pesca nos oceanos
e indícios de mudanças climáticas causadas pela ação do homem. O que esse
processo mostra é que os recursos naturais podem estar sendo consumidos
em velocidade maior que a de reposição do planeta. Há o risco de não sobrar o
suficiente para as gerações futuras."
Disponível em< http://veja.abril.com.br/070905/p_102.html> Acesso em 06 mar 2014.
Diante do trecho acima, assinale a alternativa CORRETA.
Disponível em< http://veja.abril.com.br/070905/p_102.html> Acesso em 06 mar 2014.
Diante do trecho acima, assinale a alternativa CORRETA.
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Habilidades diferentes cooperam para a formação de um leitor proficiente.
Assinale a alternativa em que aparece uma capacidade relacionada à habilidade de compreensão global de textos escritos.
Assinale a alternativa em que aparece uma capacidade relacionada à habilidade de compreensão global de textos escritos.
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Na charge, que tipo de contexto deve ser acionado para que se atribua sentido ao texto?
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As tipologias textuais são constructos teóricos inerentes aos gêneros, ou seja, lança-se
mão dos tipos para a produção dos gêneros diversos. Um professor, ao solicitar à turma a
escrita das “regras de um jogo", espera que os estudantes utilizem, predominantemente, a
tipologia
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