Foram encontradas 40 questões.
Há dois grandes grupos de drogas – lícitas e ilícitas - agrupadas segundo as suas características, as convenções e exigências sociais. Drogas lícitas são aquelas permitidas por lei, com comércio legal e compradas praticamente de maneira livre. Drogas ilícitas são aquelas cuja comercialização é proibida. Assinale a alternativa que apresenta uma correta classificação quanto a este quesito:
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Na Escola, algumas estratégias podem ser utilizadas para a prevenção ao abuso de drogas pelos adolescentes e jovens. O PROERD, Programa Educacional de Resistência às Drogas, da Polícia Militar, sugere algumas alternativas. Neste contexto, assinale a alternativa que não apresenta uma diretriz do PROERD:
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Segundo a Lei Nº 11.343, de 23 de Agosto de 2006, que institui o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas – Sisnad, as atividades de prevenção ao uso indevido de drogas devem observar alguns princípios e diretrizes. Dentre estes princípios podemos citar, exceto:
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O “Programa de Combate à Violência e a Discriminação contra LGBT e de Promoção da Cidadania Homossexual: Brasil sem Homofobia” foi lançado pelo Governo Federal a partir de sua Secretaria:
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O termo drogaadicção tem sido utilizado, atualmente, na linguagem técnica psiquiátrica. Neste contexto, drogradicção pode ser considerado o mesmo que:
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Em relação à adolescência, e/ou à juventude, podemos afirmar que:
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Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IF-SUL Minas
Orgão: IF-SUL Minas
Existem queixas sobre os conflitos entre professores e alunos no cotidiano escolar. Os problemas relacionados a estes conflitos não devem ser vistos como problemas relacionados apenas à adolescência. Quais atitudes éticas devem ser consideradas ao enfrentar situações conflituosas na escola:
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Em relação à adolescência, marque V para os itens com informações verdadeiras e F para os itens com informações falsas:
( ) É importante desconstruir a visão de adolescência como apenas uma fase de crises. O adolescente deve ser visto como um interlocutor válido na hora de tomada de decisões dentro da escola.
( ) A adolescência é o resultado de uma construção social e a escola é um espaço privilegiado para a construção da cidadania deste indivíduo.
( ) A adolescência é um período marcado por falta de transformações biológicas e comportamentais. A escola deve olhar o adolescente como um ser em construção.
( ) As representações da adolescência que se tem hoje, e que circulam nas mídias, interferem na maneira de compreender os adolescentes, rotulando-os como rebeldes, intolerantes e violentos.
Marque a sequência correta.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IF-SUL Minas
Orgão: IF-SUL Minas
A Organização Mundial da Saúde, o Ministério da Saúde e a Sociedade Brasileira de Pediatria, definem adolescência como sendo o período da vida que começa aos 10 anos e termina aos 19 anos completos. O Estatuto da Criança e do Adolescente considera a adolescência, a faixa etária dos 12 até os 18 anos de idade completos. Contudo, definir adolescência envolve outros fatores, além dos referentes à cronologia. Qual conjunto de fatores deve ser considerado para melhor definir a adolescência?
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Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: IF-SUL Minas
Orgão: IF-SUL Minas
Acerca do Decreto 1.171/94, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, dentre vários outros, não se configura como direito do servidor:
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