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Sobre os fundamentos teóricos da Psicologia da
Educação aplicados à prática pedagógica, é incorreto
afirmar:
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No texto Processos de subjetivação e novos arranjos
urbanos, o autor aponta novos caminhos para a clínica
psicológica numa perspectiva transdisciplinar e política e,
para isto, propõe que a subjetividade seja compreendida
como _____________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
afirmação sobre o texto.
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209880
Ano: 2016
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDEP
Orgão: IFN-MG
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDEP
Orgão: IFN-MG
Provas:
- ECAEspecialDa Prática de Ato InfracionalDas Medidas Sócio-Educativas (arts. 112 ao 125)Da Prestação de Serviços à Comunidade (Art. 117)
- ECAEspecialDa Prática de Ato InfracionalDas Medidas Sócio-Educativas (arts. 112 ao 125)Da Internação (Art. 121 a 125)
O Estatuto da Criança e do Adolescente é uma Lei
Federal (Nº 8.069 promulgada em julho de 1990), que
trata sobre os direitos das crianças e adolescentes
em todo o Brasil. Nele estão previstas as medidas
socioeducativas aplicadas pelo juiz da Vara da Infância
e Juventude para os adolescentes de 12 a 18 anos que
cometeram um ato infracional, após a verificação dos
fatos.
Analise as afirmativas a seguir sobre as medidas
socioeducativas de prestação de serviço à comunidade
e internação, assinalando com V as verdadeiras e com
F as falsas. ( )A medida de internação não comporta prazo
determinado pelo juiz, devendo ser reavaliada,
mediante relatório técnico, no máximo a cada
seis meses, não devendo exceder, em hipótese
alguma, ao período máximo de três anos.
( )As tarefas que o jovem irá executar, durante a
prestação de serviço à comunidade, devem ser
cumpridas durante um ano em jornada mínima
de oito horas mensais, aos sábados, domingos
e feriados ou em dias úteis, de modo a não
prejudicar a frequência escolar ou a jornada
normal de trabalho.
( )A prestação de serviço à comunidade consiste na
realização de tarefas gratuitas de interesse geral,
pelo prazo mínimo de 12 meses, em entidades
assistenciais, bem como em programas
comunitários ou governamentais.
( )A medida de internação constitui medida privativa
de liberdade, sendo permitido ao adolescente
realizar atividades externas, a critério da equipe
técnica da entidade, salvo expressa determinação
judicial em contrário.
Assinale a sequência CORRETA.
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209859
Ano: 2016
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: FUNDEP
Orgão: IFN-MG
Disciplina: Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei 13.146/2015
Banca: FUNDEP
Orgão: IFN-MG
Provas:
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Lei Federal Nº 13.146, de 6 de julho de 2015) é destinada
a assegurar e a promover, em condições de igualdade,
o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais
da pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social
e cidadania.
Sobre o direito à educação prevista na Lei, é incorreto
afirmar:
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- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisHabeas Data
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisMandado de Segurança
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisMandado de Injunção
- Direitos e Garantias FundamentaisDireitos e Deveres Individuais e ColetivosRemédios ConstitucionaisAção Popular
Determinado estado da Federação pretende realizar
licitação para construção de um grande estádio de futebol.
Mateus pretende, como cidadão, impedir a realização da
obra, cuja estimativa de preço considera superfaturada
e que, em sua opinião, será usada para o desvio de
recursos públicos. Buscando reunir a documentação
necessária à realização de seu intento, requer à
autoridade competente, com a devida fundamentação,
informações sobre os projetos e cálculos dos custos da
obra. A autoridade requerida indefere o requerimento
sem motivação.
Contra o indeferimento, Mateus deverá utilizar a seguinte
garantia constitucional:
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Davi é servidor público federal e se encontra em gozo de licença para tratar de interesses particulares. Considerando a disciplina legal estatutária sobre a referida licença, é incorreto afirmar que:
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Considere o seguinte trecho da Lei Nº 8.666/93, que
dispõe sobre licitações e contratos administrativos.
“[...] modalidade de licitação entre interessados
devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as
condições exigidas para o cadastramento até o terceiro
dia anterior à data de recebimento das propostas,
observada a necessária qualificação.”
Trata-se da definição legal da modalidade licitatória
do(a):
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- Gestão de ProcessosOrganizações, Sistemas e Métodos
- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: OrganizaçãoEstrutura Organizacional
Para Chiavenato, as organizações constituem sistemas
complexos destinados a atingir objetivos igualmente
complexos e diferenciados. Por isso, ocorre a divisão do
trabalho e a especialização de atividades dos órgãos e
dos participantes.
Quanto aos níveis da organização, eles podem ser
analisados sob três diferentes níveis hierárquicos, são
eles:_____________,_____________,_____________.
Assinale a alternativa que completa a sentença
corretamente.
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A importância da família estruturada
Um levantamento do Ministério Público de São Paulo traz um dado revelador: dois terços dos jovens infratores da capital paulista fazem parte de famílias que não têm um pai dentro de casa. Além de não viverem com o pai, 42% não têm contato algum com ele e 37% têm parentes com antecedentes criminais.
Ajudam a engrossar essas estatísticas os garotos Waldik Gabriel, de 11 anos, morto em Cidade Tiradentes, Zona Leste de São Paulo, depois de fugir da Guarda Civil Metropolitana, e Italo, de 10 anos, envolvido em três ocorrências de roubo só em 2016, morto pela Polícia Militar no início de junho, depois de furtar um carro na Zona Sul da cidade. O pai de Waldik é caminhoneiro e não vivia com a mãe. O de Italo está preso por tráfico. A mãe já cumpriu pena por furto e roubo.
É certo que um pai presente e próximo ao filho faz diferença. Mas, mais que a figura masculina propriamente dita, faz falta uma família estruturada, independentemente da configuração, que dê atenção, carinho, apoio, noções de continência e limite, elementos que protegem os jovens em fase de desenvolvimento.
A mãe e a avó, nessa família brasileira que cresce cada vez mais matriarcal, desdobram-se para tentar cumprir esses requisitos e preencher as lacunas, mas são “atropeladas” pela rotina dura. Muitas vezes, não têm tempo, energia, dinheiro e voz para lidar com esses garotos e garotas que crescem na rua, longe da escola, em bairros sem equipamentos de esporte e cultura, próximos de amigos e parentes que podem estar envolvidos com o crime.
A criança precisa ter muita autoestima e persistência para buscar nesse horizonte nebuloso um projeto de vida. Sem apoio emocional, sem uma escola que estimule seu potencial, sem ter o que fazer com seu tempo livre, sem enxergar uma luz no fim do túnel, ela fica muito mais perto da droga, do tráfico, do delito, da violência e da gestação na adolescência. É nessa mesma família, sem pai à vista, de baixa renda, longe da sala de aula, nas periferias, que pipocam os quase 15% das jovens que são mães na adolescência, taxa alarmante que resiste a baixar nas regiões mais carentes.
E o que acontece com essa menina que engravida porque enxerga na maternidade um papel social, uma forma de justificar sua existência no mundo? Iludidas com a perspectiva de estabilizar um relacionamento (a família estruturada que não têm?), elas ficam, usualmente, sozinhas, ainda mais distantes da escola e de seu projeto de vida. O pai da criança some no mundo, e são elas que arcam com o ônus do filho, sobrecarregando um lar que já vivia no limite. Segue-se um ciclo que parece não ter fim.
Sem políticas públicas que foquem nessa família mais vulnerável, no apoio emocional e social para esses jovens, em uma escola mais atraente, em projetos de vida, em alternativas de lazer, a realidade diária na vida desses jovens continuará a ser a gravidez na adolescência, a violência e a criminalidade.
BOUER, Jairo. A importância da família estruturada. 11 jul. 2016. Época. Disponível em: . Acesso em: 19 jul. 2016 (Adaptação)
Em relação ao trecho destacado dessa passagem, não é possível depreender que o autor pretendeu:
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A importância da família estruturada
Um levantamento do Ministério Público de São Paulo traz um dado revelador: dois terços dos jovens infratores da capital paulista fazem parte de famílias que não têm um pai dentro de casa. Além de não viverem com o pai, 42% não têm contato algum com ele e 37% têm parentes com antecedentes criminais.
Ajudam a engrossar essas estatísticas os garotos Waldik Gabriel, de 11 anos, morto em Cidade Tiradentes, Zona Leste de São Paulo, depois de fugir da Guarda Civil Metropolitana, e Italo, de 10 anos, envolvido em três ocorrências de roubo só em 2016, morto pela Polícia Militar no início de junho, depois de furtar um carro na Zona Sul da cidade. O pai de Waldik é caminhoneiro e não vivia com a mãe. O de Italo está preso por tráfico. A mãe já cumpriu pena por furto e roubo.
É certo que um pai presente e próximo ao filho faz diferença. Mas, mais que a figura masculina propriamente dita, faz falta uma família estruturada, independentemente da configuração, que dê atenção, carinho, apoio, noções de continência e limite, elementos que protegem os jovens em fase de desenvolvimento.
A mãe e a avó, nessa família brasileira que cresce cada vez mais matriarcal, desdobram-se para tentar cumprir esses requisitos e preencher as lacunas, mas são “atropeladas” pela rotina dura. Muitas vezes, não têm tempo, energia, dinheiro e voz para lidar com esses garotos e garotas que crescem na rua, longe da escola, em bairros sem equipamentos de esporte e cultura, próximos de amigos e parentes que podem estar envolvidos com o crime.
A criança precisa ter muita autoestima e persistência para buscar nesse horizonte nebuloso um projeto de vida. Sem apoio emocional, sem uma escola que estimule seu potencial, sem ter o que fazer com seu tempo livre, sem enxergar uma luz no fim do túnel, ela fica muito mais perto da droga, do tráfico, do delito, da violência e da gestação na adolescência. É nessa mesma família, sem pai à vista, de baixa renda, longe da sala de aula, nas periferias, que pipocam os quase 15% das jovens que são mães na adolescência, taxa alarmante que resiste a baixar nas regiões mais carentes.
E o que acontece com essa menina que engravida porque enxerga na maternidade um papel social, uma forma de justificar sua existência no mundo? Iludidas com a perspectiva de estabilizar um relacionamento (a família estruturada que não têm?), elas ficam, usualmente, sozinhas, ainda mais distantes da escola e de seu projeto de vida. O pai da criança some no mundo, e são elas que arcam com o ônus do filho, sobrecarregando um lar que já vivia no limite. Segue-se um ciclo que parece não ter fim.
Sem políticas públicas que foquem nessa família mais vulnerável, no apoio emocional e social para esses jovens, em uma escola mais atraente, em projetos de vida, em alternativas de lazer, a realidade diária na vida desses jovens continuará a ser a gravidez na adolescência, a violência e a criminalidade.
BOUER, Jairo. A importância da família estruturada. 11 jul. 2016. Época. Disponível em: . Acesso em: 19 jul. 2016 (Adaptação)
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