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Foram encontradas 50 questões.

1390071 Ano: 2008
Disciplina: Português
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Texto 1
Oh! Eu quero viver, beber perfumes
Na flor silvestre, que embalsama os ares;
Ver minh’alma adejar pelo infinito,
Qual branca vela na amplidão dos mares.
Castro Alves, “Mocidade e Morte”, in Espumas Flutuantes. Rio de Janeiro: Nova Aguilar.
Texto 2
Quero beber! Cantar asneiras
No esto brutal das bebedeiras
Que tudo emborca e faz em caco...
Evoé Baco!
Manuel Bandeira, “Bacanal”, in Carnaval. São Paulo: José Olympio, 1987.
O sujeito da oração “Quero beber!” (texto 2, verso 1) é:
 

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1390032 Ano: 2008
Disciplina: Informática
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Observe a planilha na figura a seguir:
enunciado 1390032-1
O valor do cálculo resultante da fórmula apresentada na célula D4 é:
 

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1387625 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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As teorias educacionais modernas, construídas durante o século XX no ocidente, e representadas por Herbart, Dewey e Paulo Freire permitiram organizar passos didáticos distintos, pois levavam em consideração concepções de conhecimento, aprendizagem e de formação humana diferentes. Assim sendo, estabeleça as relações entre estes pensadores e suas concepções de resultados da aprendizagem a serem alcançados após a aula.
1 Herbart
2 Dewey
3 Paulo Freire
( ) o resultado da aprendizagem é a ação política que visa a solução de problemas estudados.
( ) o resultado da aprendizagem é a aplicação de leis, abstrações e generalizações a casos diferentes dos tópicos estudados.
( ) o resultado da aprendizagem consiste em aprender o “procedimento científico” para a resolução de problemas. Ou seja, “aprender a aprender”.
Considere a sequência correta:
 

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1386154 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Entende-se por Avaliação Institucional aquela em que o processo de avaliação é:
 

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1385518 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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O ensinar e o aprender fazem parte da construção da cultura. É fundamental que, para isso, haja uma comunicação entre as pessoas. No desenvolvimento da relação aprendizagem e do ensino, deve:
 

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1385500 Ano: 2008
Disciplina: Informática
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Um dos serviços básicos da Internet é o e-mail, que é abreviação para eletronic mail (correio eletrônico). Este serviço promove:
 

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1385032 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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“Currículo é um termo muitas vezes utilizado para se referir a programas de conteúdos de cada disciplina” (PCN’s - Introdução). Mas, currículo pode significar também:
 

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1383920 Ano: 2008
Disciplina: Informática
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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A recuperação de um arquivo excluído no ambiente Microsoft Windows pode ser feita através:
 

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1383738 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Segundo GADOTTI (2000), a avaliação institucional não pode reduzir-se a um processo técnico, porque ela deve estar inserida num projeto de educação e sociedade, num projeto político- pedagógico. Por isso, ela é, essencialmente, uma questão política. Para que um processo de avaliação e reestruturação institucional seja emancipatório, deve preencher algumas pré- condições:
I O fim da avaliação é a qualificação de pessoas e instituições e traduz-se pela melhoria da qualidade dos serviços prestados. Essa qualidade é, ao mesmo tempo, técnica, política e pedagógica.
II Deve ser múltipla, permanente e em processo. Supõe discussão, identificação de diferentes orientações, grupos, etc, que vão ajudar a instituição a conviver com as diferenças.
III A auto-avaliação é necessária e suficiente.
IV Uma instituição pública deve ser avaliada, exclusivamente, internamente para avaliar se está, ou não, atingindo seus próprios objetivos.
V Deve captar somente os pontos mais problemáticos do organismo institucional e apontar os rumos de sua superação.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
 

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1382209 Ano: 2008
Disciplina: Português
Banca: IFPI
Orgão: IFPI
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Os leigos sempre se medicaram por conta própria, já que de médico e louco todos temos um pouco, mas esse problema jamais adquiriu contornos tão preocupantes no Brasil como atualmente. Qualquer farmácia conta hoje com um arsenal de armas de guerra para combater doenças de fazer inveja à própria indústria de material bélico nacional. Cerca de quarenta por cento das vendas realizadas pelas farmácias nas metrópoles brasileiras destinam-se a pessoas que se automedicam. A indústria farmacêutica de menos porte e importância retira oitenta por cento de seu faturamento de venda “livre” de seus produtos - isto é, das vendas realizadas sem receita médica.
Diante desse quadro, o médico tem o dever de alertar a população para os perigos ocultos em cada remédio, sem que, necessariamente, faça junto com essas advertências uma sugestão para que os entusiastas da automedicação passem a gastar mais em consultas médicas. Acredito que a maioria das pessoas se automedica por sugestões de amigos, leitura, fascinação pelo mundo maravilhoso das drogas “novas” ou simplesmente para tentar manter a juventude. Qualquer que seja a causa, os resultados podem ser danosos.
Geraldo Medeiros. Veja. Dezembro, 1985
Observe as afirmações que se seguem.
I As vendas efetuadas sem receita médica contrariam a ambição dos profissionais no sentido se atraírem as pessoas para as consultas médicas.
II A indústria de material bélico nacional ultrapassa quantitativa e qualitativamente a indústria farmacêutica.
III O desejo de conservação da juventude pode levar as pessoas a recorrerem ao processo de automedicação
Está de acordo com o texto o que se afirma somente em
 

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