Em 1944 foi fundado no Brasil o Teatro Experimental do Negro (TEN) por

No livro Improvisação para o Teatro (2006), Viola Spolin apresenta um conceito importante para a sua abordagem dos Jogos Teatrais, que expressa a maneira pela qual o material é apresentado ao aluno num nível físico e não verbal, em oposição a uma abordagem intelectual e psicológica. Esse conceito, que intensifica a manifestação física de uma comunicação, é definido por ela como

Anne Bogart e Tina Landau (2017) desenvolveram um estudo sobre Viewpoints a partir da criação da dançarina e coreógrafa Mary Overlie. Nos estudos de Bogart e Landau, os Viewpoints foram ampliados em dois grandes grupos, em que um grupo são apresentados 9 (nove) Viewpoints e, no outro grupo, são apresentados 5 (cinco) Viewpoints. Esses dois grandes grupos são denominados pelas autoras como Viewpoints

Rudolf Laban, em seu livro Domínio do Movimento (1978), classificou como fatores de movimento

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento que, segundo a BNCC, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões perpassam os conhecimentos das Artes visuais, da Dança, da Música e do Teatro, e as aprendizagens dos alunos em cada contexto social e cultural.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018. [Adaptado].

As dimensões mencionadas no texto são

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Os jogos teatrais de Viola Spolin foram elaborados na perspectiva de serem um aprendizado a partir da experiência e pela experiência, na vivência do jogo e no jogo, em que sensações diversas são causadas, organizadas e reorganizadas, refletidas: vivências significativas.

RAMALDES, Karine; CAMARGO, Robson Corrêa. Os Jogos Teatrais de Viola Spolin- Uma Pedagogia da Experiência. Goiânia: KELPS, 2017.

Os autores trazem importantes análises sobre a base filosófica do trabalho de Viola Spolin que estão pautados no conceito de experiência de

A pesquisadora brasileira Ana Mae Barbosa sistematizou a Abordagem Triangular, que foi amplamente divulgada e difundida em todas as áreas de ensino da Arte. Tal abordagem propõe modos de operacionalização do processo de ensino/aprendizagem em arte a partir de três ações básicas, sendo elas

Os cordados possuem cerca de 74.000 espécies, sendo que cerca de 44% dessas são peixes Actinopterygii. Essa explosão de diversificação ocorreu por processos de especiações ecológicas e alopátricas, refletindo na enorme diversidade de formas corporais, ecologia e comportamento encontradas nas espécies viventes. Um grupo de Actinopterygii que se destacou predominando em número de espécies são os teleósteos. Constitui uma característica dos Teleostei que os diferenciam dos demais peixes

As serpentes constituem um clado, caracterizado por modificações no crânio, ausência de membros e de orelhas, olhos sem pálpebras cobertos por escamas transparentes e pulmão esquerdo reduzido ou ausente. As serpentes da família Viperidae, que incluem as jararacas e cascavéis, compreendem as serpentes mais perigosas devido à potência de seu veneno e a facilidade em inoculá-lo. Constitui característica diagnóstica das serpentes Viperidae

A coleta de vertebrados deve seguir os princípios éticos e morais, de forma a minimizar o sofrimento dos animais e o impacto sobre as populações naturais. O impacto da coleta científica sobre as populações naturais é insignificante, perto das perdas naturais por predação, por impactos antrópicos e pelas estocasticidades ambientais, genéticas e demográficas. Com a crescente perda de biodiversidade atual, a necessidade de se coletar animais tem se tornado cada vez mais urgente, para conhecermos a fundo as populações que ainda restam. A captura por meio de redes de neblina, a eutanásia por meio de anestésicos e a preparação por meio de taxidermia constituem métodos empregados para a documentação de