Foram encontradas 470 questões.
Alunos de três cursos (A, B e C) de uma universidade foram
pesquisados sobre suas preferências em relação a tópicos
da área de Estatística. Observe o resultado da pesquisa na
tabela a seguir.

Deseja-se saber a porcentagem de alunos:
I. que preferem o tópico de inferência;
II. que preferem regressão ou séries temporais;
III. do curso B que preferem inferência ou séries temporais.
Essas porcentagens são, respectivamente:

Deseja-se saber a porcentagem de alunos:
I. que preferem o tópico de inferência;
II. que preferem regressão ou séries temporais;
III. do curso B que preferem inferência ou séries temporais.
Essas porcentagens são, respectivamente:
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Leia o texto a seguir.
O teste qui-quadrado de aderência é um teste não paramétrico usado para testar a adequabilidade de um modelo probabilístico a um conjunto de dados observados e, em sua formulação, avalia se existe uma diferença significativa entre um número observado e um número esperado de respostas em cada categoria da variável avaliada. Considere uma variável com k categorias e sejam Oi o número de casos observados na i-ésima categoria e Ei o número de casos esperados na i-ésima categoria quando suposta a adequação de um modelo probabilístico, para i=1, ..., k.
A estatística do teste qui-quadrado de aderência é dada por
O teste qui-quadrado de aderência é um teste não paramétrico usado para testar a adequabilidade de um modelo probabilístico a um conjunto de dados observados e, em sua formulação, avalia se existe uma diferença significativa entre um número observado e um número esperado de respostas em cada categoria da variável avaliada. Considere uma variável com k categorias e sejam Oi o número de casos observados na i-ésima categoria e Ei o número de casos esperados na i-ésima categoria quando suposta a adequação de um modelo probabilístico, para i=1, ..., k.
A estatística do teste qui-quadrado de aderência é dada por
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Leia o texto a seguir.
Os indicadores de fluxo da educação superior são produzidos a partir das informações coletadas pelo Censo da Educação Superior, tendo como forma de análise o acompanhamento longitudinal em uma trajetória cronológica dos estudantes quando ingressam em um curso de graduação até a sua saída.
As três dimensões principais do vínculo do estudante ao curso que os indicadores de fluxo da educação superior abrangem são:
Os indicadores de fluxo da educação superior são produzidos a partir das informações coletadas pelo Censo da Educação Superior, tendo como forma de análise o acompanhamento longitudinal em uma trajetória cronológica dos estudantes quando ingressam em um curso de graduação até a sua saída.
As três dimensões principais do vínculo do estudante ao curso que os indicadores de fluxo da educação superior abrangem são:
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O teste não paramétrico baseado em postos, alternativo ao
teste paramétrico ANOVA de um fator, é o teste de
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Seja X uma variável aleatória com distribuição exponencial com parâmetro α = 2 e função densidade de probabilidade dada por ƒ(x) = αexp(−αx), x > 0. Qual o valor da P (1 < X< 2)?
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Zip é um formato de arquivo amplamente utilizado, que é
usado para compactar um ou mais arquivos juntos em um
único local, reduzindo o tamanho geral e facilitando o
transporte dos arquivos. Um fator que afeta o tamanho de
arquivos compactados é
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O Gerenciador de Impressão do Windows está disponível
em todas as versões do Windows, desde o Windows 2000
até o Windows 11. Um recurso do Gerenciador de
Impressão do Windows é
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Mecanismos de busca na internet são ferramentas que
permitem aos usuários encontrarem informações na web.
São exemplos de mecanismos de busca na internet os
seguintes:
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Um programa é software livre se os usuários possuem as
quatro liberdades essenciais, sendo uma delas
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A Solução de Problemas do Windows é um recurso
integrado ao sistema operacional Windows que ajuda os
usuários a solucionar problemas comuns. O recurso da
Solução de Problemas no Windows permite
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