Foram encontradas 40 questões.
Analise o mapa do Brasil abaixo.
A coluna da esquerda apresenta as regiões brasileiras e a da direita, Estados que as integram.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 – Centro-Oeste ( ) Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
2 – Nordeste ( ) Acre, Amazonas, Amapá, Pará, Roraima, Rondônia e Tocantins.
3 – Norte ( ) Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.
4 – Sudeste ( ) São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo.
5 – Sul ( ) Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás, Distrito Federal.
Marque a sequência correta.
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INSTRUÇÃO: Leia atentamente o anúncio abaixo e responda à questão.
(CEREJA, W. e COCHAR, T. Texto e interação. São Paulo: Atual, 2009.)
Sobre o anúncio, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O título Use com moderação remete a outra propaganda veiculada frequentemente, o que é percebido pelo conhecimento de mundo do leitor.
( ) O modo verbal imperativo usado no título é uma forma mais direta de convencer o leitor, muito empregado em anúncios.
( ) Todos os usos da água relacionados no texto verbal, à direita, são essenciais à vida, não podendo ser dispensados.
Assinale a sequência correta.
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INSTRUÇÃO: Leia atentamente trecho de uma história em quadrinhos do gibi Almanaque do Chico Bento e responda à questão.
(Almanaque do Chico Bento, n.º 31.)
A sequência dos quadrinhos remete para:
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À medida que as cidades crescem, aumenta o número de pessoas que todos os dias se deslocam das suas cidades e vão para outras, percorrendo longas distâncias para trabalhar ou estudar.
Esse movimento diário é denominado
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INSTRUÇÃO: Leia o texto Janelas e responda à questão.
JANELAS
Este mundo é mais complicado do que parece. Abra bem seus olhos de ver, acenda seus ouvidos de escutar, ative seu faro de cheirar, mobilize o tato de apalpar e sentir, use a boca de degustar. Só com tudo isso funcionando, você ficará atento para ver o que sucede.
Esses chamados sentidos são as janelas que você tem no corpo para não ficar aí, besta, feito uma pedra. A gente só pode conhecer e diferenciar um cágado de uma flauta, ou de uma bananeira, olhando, vendo, cheirando, ouvindo suas falas – se é que falam –, apalpando para sentir sua forma e superfície e até provando, com a língua, sem exagerar. Cuidado com a caca.
Além de ficar todo aceso para se situar no mundo e perceber como todas as coisas são, trate, também, de se informar. Os cientistas estão estudando as coisas há muito tempo e acumularam uma quantidade enorme de conhecimentos. Grande parte é inútil para a vida prática da gente; mas sempre é bom ir sabendo o que mais se possa.
A última coisa que aprendi e que me deixou meio perplexo, ou seja, assustado foi numa conversa de cientistas. Eles diziam que qualquer coisa que você pegue e examine bem é feita da mesma coisa: os átomos. Combinações diferentes desses átomos é que dão água, carvão ou ouro. Muita gente gastou a vida e perdeu a cabeça querendo converter terra à toa em ouro e prata. Os cientistas dizem que qualquer dia se conseguirá, porque tudo é a mesma coisa. Você crê?
Como é que um dente arrancado da boca de um menino, um dente velho, jogado no lixo, uma laranja azeda, um sapato novo, lustroso, um copo d’água são feitos dos mesmos tijolos, esses chamados átomos? Eu não sei, não. Procure se informar.
(RIBEIRO, D. Noções de coisas. São Paulo: FTD, 2000.)
No primeiro parágrafo, o modo de dizer (olhos de ver, ouvidos de escutar, faro de cheirar etc) tem como intenção:
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Uma revista automobilística fez um comparativo entre duas marcas de automóveis esportivos, e alguns dos dados dessa comparação são apresentados na tabela abaixo.
| Itens comparados | Automóveis | X | Y |
| Motor | 557 cv | 426 cv | |
| Comprimento | 4,99 m | 4,43 m | |
| Largura | 2,07 m | 1,98 m | |
| Peso | 1.870 kg | 1.565 kg | |
| Porta-malas | 520 litros | 100 litros | |
cv – cavalos de potência
A partir das informações acima, é correto afirmar:
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Se uma pessoa não respeita o próximo, não cumpre as leis da convivência, não paga seus impostos ou não obedece às leis de trânsito, ela não é ética. Num primeiro momento, pequenas infrações isoladas parecem não ter importância. Mas, ao longo do tempo, a moral da comunidade é afetada em todas as suas esferas. Chamo a isso de círculo ético. Uma ação interfere na outra, e os valores morais perdem força, vão se diluindo. Para uma sociedade ser justa, o círculo ético é essencial.
(SINGER, P. Revista Veja. Disponível em http://veja.abril.com.br/210207/entrevista.shtml).
Assinale o trecho que traduz o assunto abordado no texto acima.
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Em um ano, o Brasil produz 40 milhões de pneus novos e descarta um número de pneus usados equivalente à metade da produção de pneus novos. Dos pneus descartados, 49% são depositados em aterros, 36% são reprocessados e recuperados, 5% são utilizados para recuperação energética e o restante é depositado ilegalmente.
A partir das informações acima, quantos pneus são depositados, anualmente no Brasil, ilegalmente?
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- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
INSTRUÇÃO: Leia as informações a seguir para responder à questão.
Na tabela abaixo, é apresentada a pontuação de infrações atribuída na Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e os valores relacionados a cada grau de infração.
Tabela de Pontos – CNH
| Grau da Infração | Pontos | Valor em Ufir |
| Gravíssima | 7 | 180 |
| Grave | 5 | 120 |
| Média | 4 | 80 |
| Leve | 3 | 50 |
Considere que um motorista tenha recebido 6 multas num período de três anos: duas gravíssimas, uma grave, duas médias e uma leve. Admita ainda que 1 Ufir = R$ 2,30.
Qual o grau da infração que corresponde à média aritmética dos pontos das multas recebidas por esse motorista durante esse período?
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INSTRUÇÃO: Leia o texto Janelas e responda à questão.
JANELAS
Este mundo é mais complicado do que parece. Abra bem seus olhos de ver, acenda seus ouvidos de escutar, ative seu faro de cheirar, mobilize o tato de apalpar e sentir, use a boca de degustar. Só com tudo isso funcionando, você ficará atento para ver o que sucede.
Esses chamados sentidos são as janelas que você tem no corpo para não ficar aí, besta, feito uma pedra. A gente só pode conhecer e diferenciar um cágado de uma flauta, ou de uma bananeira, olhando, vendo, cheirando, ouvindo suas falas – se é que falam –, apalpando para sentir sua forma e superfície e até provando, com a língua, sem exagerar. Cuidado com a caca.
Além de ficar todo aceso para se situar no mundo e perceber como todas as coisas são, trate, também, de se informar. Os cientistas estão estudando as coisas há muito tempo e acumularam uma quantidade enorme de conhecimentos. Grande parte é inútil para a vida prática da gente; mas sempre é bom ir sabendo o que mais se possa.
A última coisa que aprendi e que me deixou meio perplexo, ou seja, assustado foi numa conversa de cientistas. Eles diziam que qualquer coisa que você pegue e examine bem é feita da mesma coisa: os átomos. Combinações diferentes desses átomos é que dão água, carvão ou ouro. Muita gente gastou a vida e perdeu a cabeça querendo converter terra à toa em ouro e prata. Os cientistas dizem que qualquer dia se conseguirá, porque tudo é a mesma coisa. Você crê?
Como é que um dente arrancado da boca de um menino, um dente velho, jogado no lixo, uma laranja azeda, um sapato novo, lustroso, um copo d’água são feitos dos mesmos tijolos, esses chamados átomos? Eu não sei, não. Procure se informar.
(RIBEIRO, D. Noções de coisas. São Paulo: FTD, 2000.)
A expressão ficar todo aceso significa no texto:
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