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Foram encontradas 466 questões.

545165 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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A música deverá ser conteúdo curricular do ensino da arte.

- A lacuna será corretamente preenchida com a expressão

 

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545164 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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Compete a cada expedir diplomas e certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis.

- A lacuna será corretamente preenchida com a expressão

 

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545163 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
Provas:
O Conselho Escolar
 

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545162 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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O Conselho de Alimentação Escolar deve ser composto por
 

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545161 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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Considerar-se-á como de manutenção e desenvolvimento do ensino a seguinte despesa:
 

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545160 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
O ciclo de vida oferece uma estrutura básica para o gerenciamento do projeto, independentemente do trabalho específico envolvido. Os projetos variam em tamanho e complexidade. Todos os processos, simples ou complexos, grandes ou pequenos, podem ser mapeados para a estrutura genérica de ciclo de vida, do qual um dos itens é a
 

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545159 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
O teste de software cliente/servidor ocorre em três diferentes níveis, exceto:
 

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545158 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA

Analisando o algoritmo abaixo, a mensagem apresentada após a execução do código-fonte é

Enunciado 545158-1

 

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545156 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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Analisando o trecho de código-fonte abaixo, as variáveis que estão definidas com o tipo de dados com vírgula-flutuante são;

...
int valor_a;
float valor_b;
String valor_c;
double valor_d;
...
 

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545155 Ano: 2012
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: FADESP
Orgão: MPE-PA
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Os métodos de passagem de parâmetros são as maneiras pelas quais se transmitem parâmetros para subprogramas chamados. O método de transmissão de parâmetros em modo de entrada/saída, no qual o parâmetro real, com efeito, textualmente substitui o parâmetro formal correspondente em todas as suas ocorrências no subprograma denomina-se ;
 

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