Foram encontradas 1.110 questões.
Correlacione as colunas, considerando os recursos de coesão remissiva indicados.
Coluna 1
1. pronominalização
2. elipse
3. substituição lexical
4. inferência
Coluna 2
( ) A jovem acordou sobressaltada. Ela não conseguia lembrar-se do que havia acontecido.
( ) A mãe de Paulo está hospitalizada. A senhora sofreu um acidente.
( ) João ganhou uma bicicleta. Maria quer também.
( ) Escolha um peixe fresco e prepare-o para ir ao forno.
( ) Os alunos chegaram cedo à Universidade e a biblioteca ainda estava fechada.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Observe as frases abaixo.
1. Não o vejo ................... vários dias.
2. As lojas abrirão .................... 9h.
3. Pedro é contrário ......... compra do carro.
4. Demoraram e se colocar face ............ face.
5. As compras feitas ................ prestação saíram bem em conta.
6. Estamos ................ duas horas da capital.
7. É preciso deixar tudo ............... claras.
8. Já respondemos ...................... cartas aos leitores.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, de acordo com a ordem em que aparecem nas frases acima.
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Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente, de acordo com o sistema ortográfico vigente.
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Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente, de acordo com o sistema ortográfico vigente.
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| Ano | Valores (R$) |
| 0 | (40.000) |
| 1 | 2.000 |
| 2 | 7.000 |
| 3 | 8.000 |
| 4 | 9.000 |
| 5 | 12.000 |
| 6 | 15.000 |
| 7 | 16.000 |
| VP | 47.774,54 |
| VPL | 7.774.54 |
| TIR | 12% |
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O texto abaixo deverá ser utilizado para responder a questão.
O que você tem a ver com a corrupção?
Dann Toledo

No dia 21 de abril de 2012, foi dado um minúsculo grande passo em direção à liberdade política em nosso país. O Dia do Basta, como a mobilização foi denominada, levou às ruas de todo o país milhares de pessoas. Em todos os estados da Federação, em diversas cidades, o povo saiu às ruas. Caras foram pintadas, músicas foram entoadas, faixas levantadas e assim foi dado um “peteleco” nas orelhas da nossa sociedade.
Todavia, ainda não conseguimos alcançar a tão sonhada e utópica mudança em nosso cenário político. Ao pensarmos em corrupção, normalmente pensamos em escândalos com nossos legisladores e com os que ocupam os cargos executivos.
Devemos levar em consideração que a corrupção, assim como a moralidade, começa dentro de nosso próprio self. Somos seres políticos e sociais, com isso, é nosso dever nos policiar em nossos pequenos atos para que assim possamos cobrar dos outros uma mudança que dantes já tenhamos, no mínimo, começado a internalizar.
Todas as vezes que pedimos favores de formas obscuras, mesmo que pensamos não haver nada de mais nisso, estamos sim sendo corruptos. O nosso tão amado jeitinho brasileiro nada mais é do que uma forma de burlarmos o sistema de regras e, com isso, nos tornarmos aquilo que dizemos repudiar; corruptos.
Uma campanha do Ministério Público, denominada “O que você tem a ver com a corrupção?”, trata justamente sobre isso: como nossos atos mais simples e muitas vezes ditos inocentes e normais podem ser atos corruptos. Pedir que o guarda de trânsito libere o carro numa blitz mesmo estando irregular, levar um atestado médico no trabalho sem que realmente tenha estado doente, falar para um colega assinar a lista de presença no colégio, faculdade ou bater teu cartão no trabalho. Tudo isso nada mais é do que corrupção.
Com tudo isso, se queremos realmente mudar o cenário de corrupção que toma conta do Brasil, devemos primeiro começar por nós mesmos, pelas nossas casas, pelos nossos atos!
Disponível em: <http://psicologia-ro.blogspot.com.br/2012/04/
o-que-voce-tem-ver-com-corrupcao.html>. Acesso em: 28 maio 2014. (Adaptado)
Considere as frases abaixo.
1. “Caras foram pintadas, músicas foram entoadas, faixas levantadas e assim foi dado um ‘peteleco’ nas orelhas da nossa sociedade.” (parágrafo 1) – sentido conotativo.
2. “Todavia, ainda não conseguimos alcançar a tão sonhada e utópica mudança em nosso cenário político.” (parágrafo 2) – sentido conotativo.
3. “Todas as vezes que pedimos favores de formas obscuras, mesmo que pensamos não haver nada de mais nisso, estamos sim sendo corruptos.” (parágrafo 4) – sentido denotativo.
4. “Tudo isso nada mais é do que corrupção.” (parágrafo 5) – sentido denotativo.
Identifique as frases que correspondem corretamente ao sentido que lhes foi indicado.
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2. entender
3. fazer
4. ter
5. ser
6. querer
7. conviver
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