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Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

A maior redução da violência observada nos locais onde o programa tem mais tempo de existência mostram, segundo a UNESCO, que os resultados vão se tornando melhores a longo prazo, ou seja, a proporção que a comunidade se apropiaria do programa.

 

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Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

Em Pernambuco e no Rio de Janeiro, primeiros estados a adotarem o programa recomendado pela UNESCO, o índice de redução de criminalidade para as escolas que implantaram o Escola Aberta desde o ano 2000 foi de 60% em relação às escolas que não o adotaram.

 

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Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

O programa Escola Aberta, que usa as escolas nos fins de semana para atividades culturais, sociais e esportivas de alunos e jovens da comunidade reduziu os índices de violência registrados nos estabelecimentos e melhorou o aproveitamento escolar.

 

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Enunciado 808366-1

Acerca dos textos I e II, julgue os itens a seguir.

Por funcionar como um recurso coesivo de substituição de idéias já apresentadas, no texto II, a expressão "Tal estratégia de sobrevivência" (L.5) retoma o termo antecedente "violência desenfreada" (L.2-3).

 

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Enunciado 808365-1

Acerca dos textos I e II, julgue os itens a seguir.

Como a escolha de estruturas gramaticais pode evidenciar informações pressupostas e significações implícitas, no texto II, o emprego da forma verbal em primeira pessoa — "criamos" (L.3) — autoriza a inferência de que os seres humanos pertencem à ordem dos primatas.

 

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Enunciado 808364-1

Acerca dos textos I e II, julgue os itens a seguir.

Texto I – itens de 7 a 10

1 Diversos municípios brasileiros, especialmente

aqueles que se urbanizaram de forma muito rápida, não

oferecem à população espaços públicos para a prática de

4 atividades culturais, esportivas e de lazer. A ausência desses

espaços limita a criação e o fortalecimento de redes de

relações sociais. Em um tecido social esgarçado, a violência

7 é cada vez maior, ameaçando a vida e enclausurando

ainda mais as pessoas nos espaços domésticos.

Internet: < http://www.polis.org.br > (com adaptações)

Tanto no texto I como no II, a questão do espaço físico como um dos fatores intervenientes no processo de intensificação da violência é vista sob o prisma da densidade populacional excessiva.

 

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Texto I – itens de 7 a 10

Enunciado 808363-1

Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.

A expressão "ainda mais" (L.8) reforça a idéia implícita de que há dois motivos para o enclausuramento das pessoas: a falta de espaços públicos que favoreçam as relações sociais com atividades culturais, esportivas e de lazer e o aumento da ameaça de violência.

 

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Texto I – itens de 7 a 10

Enunciado 808362-1

Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.

A inserção da palavra conseqüentemente, entre vírgulas, antes de "cada vez" (L.7) torna explícita a relação entre idéias desse período e aquelas apresentadas anteriormente no texto.

 

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Texto I – itens de 7 a 10

Enunciado 808361-1

Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.

A expressão "tecido social esgarçado" (L.6) está empregada em sentido figurado e representa a idéia de que as estruturas sociais estão fortalecidas em suas instituições oficiais.

 

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Enunciado 808360-1

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

É correto inferir do texto que houve evolução no tratamento de certas doenças porque estão sendo desenvolvidos métodos analíticos mais exatos para avaliar seus fatores econômicos, epidemiológicos e sociológicos associados às raízes da violência.

 

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