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Foram encontradas 112 questões.

1227045 Ano: 2013
Disciplina: História
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Na figura abaixo vemos à esquerda uma ilustração de Guy Fawkes, inglês católico morto em 1605 após tentar explodir o Parlamento inglês na “Conspiração da Pólvora”, e um manifestante inglês usando a máscara de Guy Fawkes em 2011 (inspirada na graphic novel “V de Vingança”, transformada em filme em 2006) e portando um cartaz no qual se lê: “O povo não deve temer seu governo”.
Enunciado 1227045-1
(Fonte: http://abcnews.go.com/blogs/headlines/2011/11/how-did-guy-fawkes-become-a-symbol-of-occupy-wall-street/. Acesso em 23 jul. 2013.)
Sobre os contextos do século XVII e do século XXI em que a figura de Guy Fawkes aparece, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Guy Fawkes pertenceu a uma legião de opositores católicos à dinastia dos Stuart, que tentou estabelecer um regime absolutista na Inglaterra ao longo do século XVII.
( ) Atualmente, o uso da máscara de Guy Fawkes mantém o ativismo católico do personagem original, ao defender a opção preferencial pelos pobres e uma teologia de libertação através do ciberativismo.
( ) Enquanto Guy Fawkes foi demonizado como traidor à Coroa inglesa desde o século XVII, atualmente as máscaras de Guy Fawkes representam a contestação ao autoritarismo e à injustiça, como no movimento Ocupe Wall Street e em diversos protestos pelo mundo.
( ) Após a Conspiração da Pólvora, outras revoltas ocorreram no século XVII na Inglaterra, culminando na Revolução Puritana (1640) e na Revolução Gloriosa (1688), seja por questões religiosas, seja pelos cercamentos, seja disputa de poder entre a monarquia e o parlamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
 

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1224072 Ano: 2013
Disciplina: Química
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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As principais substâncias utilizadas no doping no esporte são classificadas como estimulantes, esteroides e diuréticos. São exemplos dessas classes, respectivamente, metanfetamina, testosterona e hidroclorotiazida, cujas estruturas são mostradas a seguir.
Enunciado 1224072-1
A partir das estruturas das três substâncias, analise as afirmativas a seguir:
  1. A testosterona possui seis carbonos quirais.
  2. A metanfetamina possui dois isômeros ópticos.
  3. A hidroclorotiazida possui isômeros geométricos.
  4. As três substâncias utilizadas em doping apresentam algum tipo de isomeria.
Assinale a alternativa correta.
 

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1222739 Ano: 2013
Disciplina: Alemão (Língua Alemã)
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Im Hörsaal ohne etwas zu hören
Malu ist fast taub und studiert mit Hörenden Pädagogik. Das klappt ganz gut, solange sie nicht auf Bartträger trifft.
Der Professor wackelt mit dem Schnauzbart. Die Oberlippe hebt sich. Plötzlich schnellt die Zunge über die Zähne, die Mundwinkel spannen sich. Oberlippe und Unterlippe fallen aufeinander, der Schnauzbart wackelt noch einmal. Das war’s. In diesen Momenten verflucht Malu Schnauzbärte. Wieder einmal hat sie ein Wort nicht von den Lippen lesen können. War das vor nun ein L oder ein N? Der Professor ist einer von denen, die ihr das Leben schwer machen: die Bartträger, die Nuschler, die Flüsterer.
Im Hörsaal sitzt Malu in der ersten Reihe. Sie sitzt dort oft alleine. Dann spürt sie die Blicke der Kommilitonen im Rücken. Sie fühlt sich wie eine Fremde in der Welt der Hörenden. Doch sie braucht die Nähe zum Rednerpult, sonst kann sie die feinen Nuancen in den Lippenbewegungen nicht erkennen. Malu heißt eigentlich Marie-Luise Erne.
Malu hat das Abitur bestanden, lebt in einer Wohngemeinschaft in Heidelberg mit ihrem Freund und studiert dort im achten Semester Sport, Deutsch, Kunst auf Lehramt. Dennoch ist ihr Studium für sie jeden Tag eine Belastungsprobe. Immer wieder muss sie erklären, warum sie bei einer Klausur eine Stunde länger schreiben darf, oder warum die Kommilitonen beim Sprechen aufstehen sollen. In Deutschland leben rund 80.000 gehörlose Menschen.
(Adaptado de <http://www.zeit.de/studium/uni-leben/2013-04/hoergeschaedigt-studieren-hochschule-paedagogik>.)
De acordo com as informações contidas no texto, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.
1. Abitur.
2. Wohngemeinschaft.
3. Klausur.
4. Kunst.
5. Kommilitone.
( ) Colega da universidade.
( ) Exame escrito.
( ) Moradia/república de estudantes.
( ) Arte.
( ) Exame de conclusão do ensino médio na Alemanha.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
 

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1222566 Ano: 2013
Disciplina: História
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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A blogueira cubana Yoani Sánchez relatou uma conversa que teve com um rapaz berlinense: “ ‘Es de Cuba? Da Cuba de Fidel ou da Cuba de Miami?’. Meu rosto ficou vermelho (...) e lhe respondi (...): ‘Garoto, eu sou cubana de José Martí’(...)”.
(SÁNCHÉZ, Yoani. Cubanos e ponto. Blog Geração Y. Publicado em 07 de abril de 2013. Disponível em: http://www.desdecuba.com/generaciony_pt/).
*José Martí (1853-1895) – ativista da independência cubana
Considerando o excerto acima e os protestos que marcaram a visita de Yoani Sánchez ao Brasil em fevereiro de 2013, e que indicam os embates ideológicos acerca da história contemporânea de Cuba, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A blogueira se identifica com a situação em que se encontrava Cuba antes do domínio norte-americano e do regime socialista, durante a presidência de José Martí, que levou o país a um período de prosperidade econômica e justiça social.
( ) A maioria dos protestos que marcaram a visita de Sánchez ao Brasil era de simpatizantes do regime socialista cubano, que acusavam a blogueira de se aliar aos Estados Unidos para difamar os avanços sociais e a soberania política instaurados pela Revolução Cubana.
( ) Com a passagem de Sánchez pelo Brasil, houve conflitos entre simpatizantes brasileiros do regime socialista e refugiados cubanos no Brasil, que consideram a blogueira uma herdeira da luta libertária iniciada por José Martí na resistência ao domínio castrista.
( ) Em sua resposta, a blogueira associou-se a um símbolo de independência cubana em relação ao domínio colonial, afastando-se tanto do regime socialista implantado após a Revolução Cubana, quanto da oposição norte-americana ao regime socialista, simbolizada pelo embargo a Cuba e pelos refugiados cubanos em Miami.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
 

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1220663 Ano: 2013
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Una aleación efectiva de política, pluma y humor, por Rubén Díaz
En treinta años, Pedro Almodóvar ha conseguido la adjetivación de su apellido y que "almodovariano" se convierta, como "kafkiano" o "borgiano", en un apelativo que se aplica a la propia realidad. Concretamente a la realidad aumentada, en particular cuando es nacional. Este es un honor reservado en la digestión cultural a los narradores para quienes lo real y sus rigores no cumplen la función de escenario, sino de sustancia expresiva, y que componen, maleándola, universos diferentes que a veces –y solo a veces– lindan con el de verdad.
España a veces es almodovariana. Era más complicado de ver cuando el manchego tenía que inventar intrigas políticas con las que condimentar sus películas y más evidente en su última cinta, Los amantes pasajeros, en la que no necesita ni exagerar ni imaginar para tirar, como tira, de extravagancia accesoria.
En el avión coral de la compañía Península viaja el expresidente huido de una caja de ahorros quebrada y una mujer que presume de affaire con el Rey. Hay quien además ha querido ver un simbolismo nacional en la trama –un avión que amenaza estrellarse con pilotos poco menos que ineptos en donde la clase business va despierta y la turista, narcotizada.
Los amantes pasajeros es, en efecto, una película zafia. La que más de toda su carrera si atendemos, al menos, a la acepción literal de la RAE: "Grosero, tosco en sus modales o falto de tacto en su comportamiento". Pero, ¿realmente es pecado abundar en la pluma, tirar sin complejos? Cuestión de grado, lógicamente, y por tanto de paladar. Es algo que compete al gusto de cada cual o, caso de no gustar, a su tolerancia.
Siendo mainstream y con dos oscars Pedro Almodóvar se ha propuesto en 2013 lo mismo que en los ochenta, cuando era valiente por marginal: provocar con salud y pontificar sobre las virtudes de la vida bien entendida, en particular cuando esta se pone más dura. Sin mensajes grandilocuentes, sin recetas mágicas impostadas y sin plantar batalla ideológica. Ante el problema, soluciones, y si no las hay, bienvenido sea el desfogue. Y en la honestidad del ejercicio ha conseguido que a Los amantes pasajeros se le pueda dedicar el mejor piropo al que aspira cualquier comedia: el de que es, sin más, terriblemente divertida. Lo que importa es que Los amantes pasajeros es una locura absolutamente recomendable.
(<htttp://www.elconfidencial.co/cultura/2013> Acceso en 23 de julio de 2013)
Sobre la producción cinematográfica de Almodóvar, Rubén Díaz es de la opinión de que:
 

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1220350 Ano: 2013
Disciplina: Geografia
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Os brasileiros possuem 13% da área do Paraguai e pouco mais de 20% da terra arável. Mas é deles a melhor terra agrícola e pecuária. Um bom exemplo é a produção de soja, o principal produto de exportação. O Paraguai se tornou o quarto maior exportador de soja do mundo. A safra 2011/2012 chegou a 9 milhões de toneladas, crescendo a uma taxa de 20% anual. O que pode dar uma ideia do poder econômico dos fazendeiros brasileiros no Paraguai.
Mas o fato de que se tenham instalado na fronteira tem grande impacto social e econômico. Em alguns distritos fronteiriços, como Nueva Esperanza ou Canindeyú, 58 e 83% dos proprietários são brasileiros, respectivamente. Isto facilita o contrabando e o controle da segurança das fronteiras, que é estratégica para a soberania de um país. Esse processo de ocupação territorial dilui as fronteiras a favor do país e do Estado mais poderoso e enfraquece ainda mais o país que tem cada vez menos instrumentos e capacidades de controlar sua riqueza.
(ZIBECHI, Raúl. Brasil potência. Entre a integração regional e um novo imperialismo. Rio de Janeiro: Consequência, 2012, p. 257-258)
A partir do texto acima e dos conhecimentos de Geografia, considere as seguintes afirmativas:
1. O texto destaca a importância da presença de produtores brasileiros de soja para o crescimento econômico do Paraguai.
2. O texto mostra a importância que a produção agrícola tem na dinâmica da geopolítica mundial.
3. Na fronteira entre Brasil e Argentina a situação se inverte: são os argentinos que ocupam percentagens altas das terras aráveis brasileiras mais próximas da linha de fronteira.
4. A expansão internacional dos produtores agrícolas brasileiros não acontece apenas no Paraguai, mas também em países como Bolívia, Uruguai e Angola.
Assinale a alternativa correta.
 

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1219537 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Brazuca é um nome triste, mas não por ser com ‘z’
A escolha do nome da bola que a Adidas lançará para a Copa do Mundo de 2014 foi feita por votação na internet a partir de uma lista tríplice. Com 77.8% das preferências, Brazuca derrotou Bossa Nova e Carnavalesca. Como quase todos os analistas da língua que estão de plantão esta semana, lamentei a notícia (considerava Bossa Nova o menos ruim de três nomes fracos), mas por motivos diversos. Não é a grafia com z que me incomoda, mas a palavra em si. Convém explicar. Sim, é verdade que todos os dicionários e o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Volp), da Academia Brasileira de Letras, registram apenas brasuca, com s. Afinal, a palavra não é derivada de Brasil, brasileiro? Eis toda a base para a argumentação dos que implicaram com a grafia. Uma argumentação que deixa de levar em conta dois fatos singelos.
1. A forma brazuca é muito mais usada na vida real. Uma pesquisa no Google traz mais de 4 milhões de páginas, contra pouco mais de um décimo disso para brasuca. Pode-se defender a tese de que a preferência popular não é suficiente para alterar a grafia de um termo vernáculo, mas atenção: estamos falando de palavra informal, brincalhona, recente. Brazuca é uma gíria, e as gírias, como todas as criações populares, têm a mania de escolher como serão conhecidas.
2. Ainda que não fosse assim, o batismo da bola da Copa do Mundo é um ato de branding, ramo do marketing que tem regras próprias, entre elas a de privilegiar formas gráficas fortes – e nesse mundo a letra z goza de grande prestígio. Naturalmente, a correspondência com a grafia “Brazil” numa marca destinada a ter circulação internacional também deve ter sido considerada um trunfo por seus criadores.
Se não é a grafia, o que sobra para criticar em Brazuca, a bola? Sua carga cultural idiota, só isso. O fato de que, brazuca ou brasuca, a palavra é um sinônimo tolo de brasileiro. O termo nasceu em Portugal com tom depreciativo (o sufixo “-uca”, o mesmo de mixuruca, deixa isso claro), numa espécie de contraponto ao nosso “portuga”. Até aí, tudo bem: a própria palavra brasileiro tinha uso pejorativo antes de ser assumida em espírito de desafio pelos nativos desta terra.
O problema é que, ao ser adotado por aqui, brazuca/brasuca virou um clichê patriótico viscoso, folclórico e carregado de autocomplacência, primo da malemolência, da ginga e da incrível musicalidade de muitos inzoneiros* que habita este gigante adormecido. É por isso que Brazuca é bola fora – e Brasuca não seria melhor.
(Sérgio Rodrigues, 04/09/2012, <http://veja.abril.com.br/blog/sobre-palavras/curiosidades-etimologicas>.)
*Inzoneiro: Adj. Bras. Pop. 1. Mexeriqueiro, intrigante, mentiroso. 2. Sonso, manhoso. (Dicionário Aurélio)
Numere os parênteses, estabelecendo a ordem em que os argumentos aparecem no texto.
( ) Apresentação de conotações possíveis para o nome brazuca.
( ) Razões relacionadas à grafia que devem ser levadas em conta na avaliação.
( ) Crítica às representações culturais que emanam do nome escolhido.
( ) Ponderações sobre a escolha do nome da bola: críticas dos analistas, a posição normativa.
( ) Razões relacionadas a estratégias de mercado que foram consideradas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
 

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1215921 Ano: 2013
Disciplina: Italiano
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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La vignetta ha come oggetto della satira Mario Monti, presidente del Consiglio dei ministri della Repubblica Italiana fino ad aprile 2013, e il Papa. La battuta del primo personaggio fa capire al lettore che:
Enunciado 1215921-1
Nella battuta del secondo personaggio, la parola “mai” può essere sostituita da quale dei seguenti termini senza modificare il significato della frase?
 

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1215910 Ano: 2013
Disciplina: História
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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O filme “Argo” (EUA, 2012) ganhou o Oscar de melhor filme de 2013, e teve como pano de fundo a Revolução Iraniana, ocorrida em 1979. Esse evento histórico
 

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1215528 Ano: 2013
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: UFPR
Orgão: PM-PR
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Reading the world in 196 books
By Ann Morgan (Photo: Darren Russell) – BBC - 15 July 2013
Enunciado 1215528-1
I used to think of myself as a fairly cosmopolitan sort of person, but my bookshelves told a different story. Apart from a few Indian novels and the odd Australian and South African book, my literature collection consisted of British and American titles. Worse still, I hardly ever tackled anything in translation. My reading was confined to stories by English-speaking authors.
So, at the start of 2012, I set myself the challenge of trying to read a book from every country (well, all 195 United Nations (UN) recognised states plus former UN member Taiwan) in a year to find out what I was missing. With no idea how to go about this beyond a sneaking suspicion that I was unlikely to find publications from nearly 200 nations on the shelves of my local bookshop, I decided to ask the planet’s readers for help. I created a blog called A Year of Reading the World and put out an appeal for suggestions of titles that I could read in English.
The response was amazing. Before I knew it, people all over the planet were getting in touch with ideas and offers of help. Some posted me books from their home countries. Others did hours of research on my behalf. In addition, several writers, like Turkmenistan’s Ak Welsapar and Panama’s Juan David Morgan, sent me unpublished translations of their novels, giving me a rare opportunity to read works otherwise unavailable to the 62% of Brits who only speak English. Even with such an extraordinary team of bibliophiles behind me, however, sourcing books was no easy task. For a start, with translations making up only around 4.5 per cent of literary works published in the UK and Ireland, getting English versions of stories was tricky.
But the effort was worth it. As I made my way through the planet’s literary landscapes, extraordinary things started to happen. In the hands of gifted writers, I discovered bookpacking offered something a physical traveller could hope to experience only rarely: it took me inside the thoughts of individuals living far away and showed me the world through their eyes. More powerful than a thousand news reports, these stories not only opened my mind to the nuts and bolts of life in other places, but opened my heart to the way people there might feel.
And that in turn changed my thinking. Through reading the stories shared with me by bookish strangers around the globe, I realised I was not an isolated person, but part of a network that stretched all over the planet. One by one, the country names on the list that had begun as an intellectual exercise at the start of the year transformed into vital, vibrant places filled with laughter, love, anger, hope and fear. Lands that had once seemed exotic and remote became close and familiar to me – places I could identify with. At its best, I learned, fiction makes the world real.
(adapted from <http://www.bbc.com/culture/story/20130715-reading-the-world-in-365-days>)
Which of these statements DOES NOT CORRESPOND to information given in the text about Ann Morgan’s experience?
 

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