Sobre psicopatologia, assinale a alternativa incorreta.

A escola realiza um trabalho integrado com os profissionais e com a família. Professores, inspetores, coordenadores disciplinares, assessores pedagógicos e o gestor mantêm comunicação frequente para que as decisões sejam tomadas em cada caso. Para alunos com condutas mais graves ou com mais dificuldades de socialização, o Setor de Psicologia participa do acompanhamento do caso.

Tanto os pais quanto os professores devem assumir o controle na interação com a criança, quando a agressividade for utilizada como meio de expressar sentimentos. Cabe aos adultos ajudar a criança a desenvolver o discernimento, o autocontrole e a capacidade de expressar seus sentimentos de uma forma mais aceitável.

Mostrar que entendeu que a criança está com raiva é importante, mas também deve deixar claro quais os limites para comportamentos aceitáveis e inaceitáveis. Ela precisa entender para assumir responsabilidade por suas atitudes e estar disposta a aceitar consequências.

I- Diante de um conflito, a criança precisa ser ensinada a dizer não em um tom de voz firme, ignorar ou encontrar outras ocupações em vez de lutar com o corpo. Utilizar exemplos reais para ensinar a resolver problemas com palavras e a perceber que conversar é mais eficaz e mais civilizado que agredir.

II- Fazer combinados pode ser útil quando, por exemplo, a criança é agressiva com outra. Os pais ou o educador podem solicitar que a criança, no lugar de bater, venha falar sempre que sentir raiva.

III- Com as crianças mais velhas, é válida a supervisão cuidadosa quando estão envolvidas em disputas com seus companheiros. Se a discordância é mínima, os adultos podem deixá-los resolverem por conta própria ou mediarem a situação. Mas o adulto deve intervir em caso de luta corporal que continua mesmo depois de pedir que pare, ou quando a criança parece estar com uma raiva incontrolável e agride a outra.

IV- Elogiar a criança pelo comportamento adequado garante que esse comportamento se mantenha, que seja adquirido gradativamente.

Assinale a alternativa que contempla corretamente o texto apresentado.

Como a noção de estresse psicológico designa quaisquer situações de adaptação do indivíduo, independentemente de estas serem (ou não) relacionadas ao trabalho, foi necessário delimitar o campo de compreensão do problema.

O que mais se aproxima desse conceito é:

O psicólogo tem um papel central na tríade paciente-família-equipe de saúde, pois exerce a importância da comunicação entre essa tríade, para resultar positivamente no tratamento e cuidado ao paciente além do suporte aos familiares. Em equipes multidisciplinares, compete ao psicólogo:

I- esclarecer sobre acontecimentos biológicos que provocam mudanças significativas na vida das pessoas;

II- informar sobre causas, consequências e tratamento de doenças que os pacientes apresentam;

III- assegurar a adesão ao tratamento;

IV- auxiliar na adaptação à nova condição de saúde;

V- propiciar trocas de experiência entre pessoas que enfrentam situações semelhantes;

VI- criar oportunidades de contato com a equipe para esclarecer dúvidas;

VII- avaliar a qualidade dos serviços oferecidos pela instituição.

Diante do que foi apresentado, podemos considerar que:

Privilegiou o papel do ambiente na constituição da subjetividade e destacou as figuras do trauma, da regressão à dependência e do jogo no manejo clínico. Além disso, ele tratava pacientes cuja configuração subjetiva se afastava das neuroses clássicas. Ele desenvolveu um estilo clínico no qual o psicanalista se disponibiliza para ser “usado” pelo analisando, não no sentido de um feixe de projeções de fantasmas pré-existentes a serem interpretados, mas no sentido de poder ser reconhecido como uma substância diferente de si.

Qual alternativa identifica o psicólogo a que o texto se refere?

O desafio a ser enfrentado por nós, profissionais da Psicologia, é intervir por meio da política da Assistência Social. É preciso estarmos atentos às potencialidades e às vulnerabilidades instaladas nas comunidades, nos territórios, onde as famílias estabelecem seus laços mais significativos. É preciso “ir onde o povo está”.

Entre outros fatores, podemos considerar principalmente correto sobre psicologia no Sistema Único de Assistência Social (SUAS):

( ) A atuação do psicólogo, como trabalhador da Assistência Social, tem como finalidade básica o fortalecimento dos usuários como sujeitos de direitos e o fortalecimento das políticas públicas.

( ) A Psicologia pode oferecer contribuições para a elaboração e execução de políticas públicas de Assistência Social – preocupadas em promover a emancipação social das famílias e fortalecer a cidadania junto a cada um de seus membros.

( ) A Psicologia oferece contribuições no sentido de considerar e atuar sobre a dimensão subjetiva dos indivíduos, favorecendo o desenvolvimento da autonomia e cidadania.

( ) As práticas psicológicas devem categorizar, patologizar e objetificar as pessoas atendidas, buscar compreender e intervir sobre os processos e recursos psicossociais, estudando as particularidades e circunstâncias em que ocorrem.

Diante do exposto e marcando os parênteses de cada item com (V) para verdadeiro ou (F) para falso, assinale a alternativa que aponta a sequência correta.

A maioria das escalas de medida em ciências do comportamento são obtidas a partir da soma de vários itens selecionados como indicadores do constructo teórico que estamos interessados em medir. Para isso dá-se o nome de:

Aprendizagem em que a frequência de um comportamento é alterada pela aplicação de consequências positivas e negativas.

Essa definição refere-se a que termo?

A aquisição de entendimento sobre si mesmo é o objetivo maior da psicanálise e da psicoterapia analítica, e a interpretação de padrões inconscientes que ocorre na relação transferencial é uma forma de ação terapêutica. Pela interpretação da transferência do paciente, podemos dizer que:

“O problema da mente e da consciência individual em relação ao mundo e à sociedade” fora preocupação investigada por qual teórico da Psicologia Social?