A BNCC orienta o ensino de Arte no Ensino Fundamental valorizando experiências de criação, fruição e análise de práticas culturais diversas. Considerando essas diretrizes, assinale a alternativa correta.

As manifestações populares brasileiras, constituídas por práticas simbólicas e expressões coletivas, revelam processos históricos, relações sociais e modos de transmissão de saberes. Considerando esse campo cultural, assinale a alternativa INCORRETA.

O teatro, enquanto linguagem artística, desempenha funções formativas relevantes no ambiente escolar. Assim, analise as assertivas:
I. A prática teatral estimula a expressão corporal, o desenvolvimento da imaginação e a ampliação da comunicação entre os estudantes.
II. O teatro contribui para a construção coletiva do conhecimento, favorecendo a cooperação, o diálogo e a compreensão de diferentes pontos de vista.
Das assertivas, pode-se afirmar que:

Em abordagens contemporâneas, criatividade em Arte é tratada como prática investigativa situada, atravessada por cultura e linguagem. Assinale a alternativa que melhor expressa esse entendimento no currículo dos anos finais.

Sobre o ensino da dança no contexto escolar e a corporeidade enquanto construção social, analise as afirmativas.
I. Dança escolar se restringe a reprodução coreográfica para eventos avaliativos, e corporeidade equivale a condicionamento físico padronizado.
II. O corpo constitui linguagem e produção de sentidos, com mediações culturais, relações de gênero e história pessoal influenciando escolhas de movimento.
III. Planejamento contempla exploração de qualidades do movimento, improvisação, composição e registro reflexivo dos percursos de criação.
IV. A avaliação prioriza sincronismo de grupo e uniformidade estética como critério central, e composições coletivas seguem formato único estabelecido previamente.
V. Práticas incorporam matrizes populares, urbanas e tradicionais, articulam percepções e conceitos e acolhem variações de modos de mover em sala.
Estão corretas as afirmativas:

Em perspectiva histórica, identidades visuais do barroco luso-brasileiro distinguem-se de cânones renascentistas e maneiristas. Assinale a alternativa que identifica, de modo rigoroso, traços característicos do barroco em contraste com esses períodos.

A BNCC descreve como as diferentes linguagens artísticas contribuem para a formação estética, sensível e crítica dos estudantes. Considerando essas orientações, assinale a alternativa correta.

Em turma de 7º ano, a professora propôs instalações com materiais cotidianos, leitura coletiva de imagens do bairro e portfólios com anotações de processo. Com base em procedimentos pedagógicos em Arte, assinale a alternativa que expressa a decisão avaliativa mais coerente.

A arte na educação escolar no Brasil consolidou uma virada que desloca a ênfase de produtos prontos para processos de criação, leitura e mediação cultural. Assinale a alternativa que caracteriza, com precisão, esse entendimento contemporâneo do ensino de Arte na escola básica.

A dança, como expressão artística e social, evidencia modos de vida, memórias coletivas e distintas formas de organização cultural. Considerando essa relação, assinale a alternativa correta.