A soma dos 8 primeiros termos da sequência 2, 8, 26, 80, 242, 728, … é:

O valor de a para que o sistema linear

!$ \begin{cases} ax+2y+4z-4w=0 \\ x+3z-w=0\\2y+z=0\\x-3w=0 \end{cases} !$

tenha infinitas soluções é:

Em um terreno retangular, a área é 60/7 do perímetro. Se a medida, em metros, de um lado maior deste terreno excede a medida de um lado menor em 10 m, então o perímetro deste terreno, em metros, é:

Considerando que os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa propõem, principalmente nos primeiros ciclos, centrar-se em atividades epilinguísticas, e progressivamente introduzir os elementos para análise de natureza metalinguística, assinale a alternativa que representa corretamente essa orientação para o ensino de Língua Portuguesa.

A respeito de variação linguística e preconceito, assinale a alternativa cujo texto é uma citação da Proposta Curricular de Santa Catarina (2014).

Leia o texto.

Por conta dos direitos afirmados no Artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), todos nós temos o direito de formar nossas próprias opiniões e de expressá-las e compartilhá-las livremente.

“Se não acreditarmos na liberdade de expressão para pessoas que desprezamos, nós não acreditamos nela de maneira alguma”, diz o linguista e ativista político Noam Chomsky.

Este direito sustenta muitos outros, como de liberdade de religião, de reunião pacífica e a habilidade de participar em questões políticas.

A liberdade de opinião e de expressão é um direito também assegurado pela Constituição Federal do Brasil, mas tem sido motivo de polêmica porque:

Tendo em vista que um texto se estrutura com base em características gerais de um gênero discursivo específico, identifique os tipos/gêneros textuais a seguir descritos:

1. Narrativa transmitida oralmente pelas pessoas, sempre falando sobre fatos sobrenaturais, misteriosos, frutos da imaginação que, misturados a fatos reais, tornam-se histórias fantasiosas as quais, com o tempo, vão se modificando e assumindo novas características.
2. Textos publicados em jornais e revistas, em estilo jornalístico e literário, e que tem como ponto de partida os acontecimentos daquele tempo e lugar.
3. Narrativa em prosa ou poema épico breve de caráter moralizante, protagonizado por animais, plantas ou até objetos inanimados. Contém geralmente uma parte narrativa e uma breve conclusão moralizadora, por meio da qual os animais se tornam exemplos para o ser humano, sugerindo uma verdade ou reflexão de ordem moral.
4. Esse gênero se caracteriza pelo uso do tom crítico, ou seja, a capacidade de selecionar e interpretar os pontos mais importantes de um texto (ou de uma obra) e opinar a respeito, tendo como base outros textos e informações de outras fontes que possam complementar o argumento apresentado.
5. Texto manuscrito em que uma pessoa relata experiências, ideias, opiniões, desejos, sentimentos, acontecimentos e fatos do cotidiano, semelhantes aos “blogs”.

Os gêneros discursivos descritos são, respectivamente, de cima para baixo:

Assinale a alternativa cujo texto é predominantemente argumentativo.

Analise o texto abaixo:

“O que o indivíduo faz ao usar a língua não é tão somente traduzir e exteriorizar um pensamento, ou transmitir a outrem, mas sim realizar ações, agir, atuar, sobre o interlocutor (ouvinte/leitor). A linguagem é, pois, um lugar de humana, de interação comunicativa pela produção de efeitos de sentido entre , em uma dada situação de comunicação e em um contexto e ideológico.”

Travaglia, 2000, p. 23.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Leia o texto a seguir.

Ibrahim, dono de um boteco, de uma feita, num fim de tarde, com alguns fregueses presentes, fez o filho subir ao balcão, e a um metro de distância chamou por ele.

— Filhinha da babai! Pula daí no colo da babai!

O guri, confiante, saltava do balcão para os braços do Ibrahim.

Uma, duas, três vezes, o mesmo lance. No quarto lance, o Ibrahim quebrou o corpo e o guri se esborrachou no chão de tijolos. E abriu o peito como um desesperado. Não faltaram resmungos de “barbaridade!” por parte dos que assistiam ao episódio.

Agachando-se, passando a mão na cabeça da cria, o Ibrahim sentenciou:

— É pra ocê não confiar em ninguém, meu filhinha querida. Nem na sua babaizinha. Home nenhum bresta neste mundo…

RILLO, Aparício da Silva. Rapa de tacho 2. Porto Alegre: Tchê, p. 121. [Adaptado].

A frase que singulariza a fala de português em contato com outra língua é: