Foram encontradas 30 questões.
Os diferentes horários definidos por todo o mundo são
determinados em função da incidência solar em cada
localização geográfica e chamados de fusos horários. O
Brasil, por ser um país com vasta extensão territorial,
possui quatro fusos horários. Qual deles é considerado o
mais importante, por abranger a maior parte do território
brasileiro:
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Planejar o crescimento das cidades garantindo à
população o acesso aos serviços essenciais de forma
segura e digna é o grande desafio quando falamos em
desenvolvimento urbano. No Brasil, este processo sofre
com o movimento desordenado da população, que, na
sua maioria, se aglomera nas metrópoles, dando origem
a problemas como:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Municipais de
Educação Física, conforme as Diretrizes Curriculares
Municipais para a Educação Básica de Blumenau - SC,
analise as assertivas a seguir relacionadas aos três
elementos comuns às práticas corporais e marque a
opção CORRETA:
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Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, em
consonância com as Diretrizes Curriculares Municipais
de Educação Física, conforme as Diretrizes Curriculares
Municipais para a Educação Básica de Blumenau - SC,
acerca das categorias organizacionais da unidade
temática esporte do componente curricular Educação
Física:
Primeira coluna
1-Marca. 2-Precisão. 3-Técnico-combinatório. 4-Rede/quadra dividida ou parede de rebote.
Segunda coluna
(__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos (patinação de velocidade, todas as provas do atletismo, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.). (__)Reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios (ginástica artística, ginástica rítmica, nado sincronizado, patinação artística, saltos ornamentais etc.). (__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando o número de tentativas empreendidas. (__)Reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
Primeira coluna
1-Marca. 2-Precisão. 3-Técnico-combinatório. 4-Rede/quadra dividida ou parede de rebote.
Segunda coluna
(__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos (patinação de velocidade, todas as provas do atletismo, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.). (__)Reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios (ginástica artística, ginástica rítmica, nado sincronizado, patinação artística, saltos ornamentais etc.). (__)Conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando o número de tentativas empreendidas. (__)Reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas:
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- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração CoordenadaOrações Coordenadas Sindéticas
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinada Adjetiva
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinadas Adverbial
Simplifique
Um professor de Filosofia entra na sala de aula, põe a
cadeira em cima da mesa e escreve no quadro:
"Provem-me que esta cadeira não existe".
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas
dissertações sobre o assunto. No entanto, um dos
alunos escreve apenas duas palavras na folha e
entrega-a ao professor. Este, quando a recebe, não pôde
deixar de sorrir depois de ler: "Que cadeira?"
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou
pelo em ovo. Opte pela simplificação.
Acesso em: https://palestrante.srv.br/artigos/fabula-e-parabola/que-cadeira
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Simplifique
Um professor de Filosofia entra na sala de aula, põe a
cadeira em cima da mesa e escreve no quadro:
"Provem-me que esta cadeira não existe".
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas
dissertações sobre o assunto. No entanto, um dos
alunos escreve apenas duas palavras na folha e
entrega-a ao professor. Este, quando a recebe, não pôde
deixar de sorrir depois de ler: "Que cadeira?"
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou
pelo em ovo. Opte pela simplificação.
Acesso em: https://palestrante.srv.br/artigos/fabula-e-parabola/que-cadeira
No trecho "Este, quando a recebe, não PÔDE deixar de sorrir depois de ler: Que cadeira? ", a palavra em destaque é:
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Simplifique
Um professor de Filosofia entra na sala de aula, põe a
cadeira em cima da mesa e escreve no quadro:
"Provem-me que esta cadeira não existe".
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas
dissertações sobre o assunto. No entanto, um dos
alunos escreve apenas duas palavras na folha e
entrega-a ao professor. Este, quando a recebe, não pôde
deixar de sorrir depois de ler: "Que cadeira?"
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou
pelo em ovo. Opte pela simplificação.
Acesso em: https://palestrante.srv.br/artigos/fabula-e-parabola/que-cadeira
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Simplifique
Um professor de Filosofia entra na sala de aula, põe a
cadeira em cima da mesa e escreve no quadro:
"Provem-me que esta cadeira não existe".
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas
dissertações sobre o assunto. No entanto, um dos
alunos escreve apenas duas palavras na folha e
entrega-a ao professor. Este, quando a recebe, não pôde
deixar de sorrir depois de ler: "Que cadeira?"
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou
pelo em ovo. Opte pela simplificação.
Acesso em: https://palestrante.srv.br/artigos/fabula-e-parabola/que-cadeira
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Simplifique
Um professor de Filosofia entra na sala de aula, põe a
cadeira em cima da mesa e escreve no quadro:
"Provem-me que esta cadeira não existe".
Apressadamente, os alunos começam a escrever longas
dissertações sobre o assunto. No entanto, um dos
alunos escreve apenas duas palavras na folha e
entrega-a ao professor. Este, quando a recebe, não pôde
deixar de sorrir depois de ler: "Que cadeira?"
Conclusão: Não procure chifres em cabeça de cavalo ou
pelo em ovo. Opte pela simplificação.
Acesso em: https://palestrante.srv.br/artigos/fabula-e-parabola/que-cadeira
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2849368
Ano: 2021
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
Provas:
HIV é a sigla usada para denominar o vírus causador da
aids, uma doença resultante da infecção que ele causa e
que ataca o sistema imunológico humano. Neste ano de
2021, começou a circular na mídia uma grande notícia
direcionada para esse problema. Que notícia foi esta:
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